日期：第二周授课班级：一年级授课教师：王岩。
1、使学生随同集体完成队列操练，强化学生的纪律观念和集体主义观念教育。2、通过自然加速跑提，高学生跑的兴趣，初步体验有慢到快均匀加速的感觉。
学习。3、掌握自然挥臂投掷的方法，促进学生的判断力和身体的协调性、灵活性发展。
目标。4、培养学生合作意识及顽强拼搏、不畏艰险的精神。
学习1、队列和队形练习米自然加速跑3、游戏：托球看背内容。
教学学生体验由慢到快、均匀加速跑前进，并且保持正确教学自然甩臂，全身协调用重点跑的身体姿势难点教学。
课堂常规——准备活动——课堂内容——课堂小结顺序顺时负。
学习内容教师指导学生学习。
序间荷1.体育委员整队，检查1.课堂常规1.
教师整队集合、师生汇报人数。2.宣布学习内问好。
2.认真听讲明确要求。容。
学习目标和2.清点人数。开学习要求3.
宣布本次课的教学始2内容和要求。部分4.安排见习生。
分钟。组织及要求。
注：○：女生●：男生▲:老师（图1）
组织：成四列横队站立。要求：集合快，静，齐，认真听教师宣布内容。
次数。1、徒手操（4×8拍）
2、头部运动3、肩部运动准4、扩胸运动备55、弓步压腿部分6、提前屈分钟7、手腕踝关节。
1.组织学生四列横队排好，前后左右对齐。2.教师边示范边口令引导学生做徒手操中要求：口令清晰，响亮，动作示范规范正确。
1.学生成四列横队排好，前后左右对齐。2.徒手体操动作幅度大，与教师或者体委口令合拍。
3.认真做好准备活动。
组织：学生成四列横队（男生两路，女生两路）要求：前后左右对奇。2.徒手操如图。
注：○：女生●：男生。
:老师。组织：成四列横队（中间为基准，两首侧平举向两侧散开）要求：动作到位、舒展有力。
顺时。学习内容。
序间。一、队列和队形练习。
二、30米自然加速跑。
创设情景：介绍有关红军二万五千里长征的资料1、徒步拉练基32、军事比武：接本0力赛部分分钟。
负。教师指导。
荷。8、教师示范讲解9、教师讲解并组织学生练习方法。
中10、通过学生的练习情况，纠正学生的错误动作。
教法要求：1、如何向右看齐，头摆的幅度多少。
2、三面转法的动作要领。
3、稍息，立正的动作技术要领。
4、跑步摆臂的动作要领。
1、三、游戏：2、指导学生用掌握好。
投的力度，托球看背。
3、四肢身体要协调好两人相对而站，4、掌握好身体平衡，各手持一块拍。
落地要缓冲动作。子，拍上托住一。
只乒乓球。裁判。
员分别在其背后用粉笔写上一个字词或号码。发令后，双方用拍子托球或颠球走向前，互相争看对方后背，先看到并讲出对方字词或号码者为胜。
1.放松运动1.让学生进行调整放松。结32.教师小结2.教师整队集合做课堂小束分3.组织学生收回小结，**器材，带回课室部钟器材。
4.带回课室分。
学生学习。1、学生认真听讲。
2、学生认真练习，体会动作。
3、在练习过程中体验合作的快乐。
4、互相学习、共同提高水平。
组织及要求。
注：○：女生●：男生▲:老师。
次数。1、认真投入游戏中，遵守游戏规则，在游戏中增强团体合作的精神，体现体育运动的乐。
趣。1-2次。
1认真观察教师的动作；2、体会动作的要领，整1齐迅速的完成每一个动5
次作。3、学生之间相互帮助，相互纠正错误动作。
4、运动正确的方法完成。
学习任务。3-5次。
1.模仿教师进行放松练组织：学生成四列横队站立习。要求：
2.学生自己放松全身。1.做好放松操，使身体得到较好。
的放松。2.听教师的评价。
课后小结。预计负荷。
场。地篮球場器材。
一年级队形队列教案
课题 1 队列队形练习2 停止间转走练习。1 促进人体功能全面发展，提高灵敏 协调等身体素质。教学2 了解并熟悉 贴膏药 车 游戏规则。目标3 活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。教学。重难养成有良好的队列队形习惯，正确掌握原地三个方向的转法动作。点课的部分。课的内容组织教法与要...
一年级队形队列教案
课题 1 队列队形练习2 停止间转走练习。1 促进人体功能全面发展，提高灵敏 协调等身体素质。教目2 了解并熟悉 队列 左右转走 的队形操作。标学3 活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。课的部分。课的内容。组织教法与要求。组织 如图 六 图六 要求 1 集合快 静 齐。准备活动充...
一年级队列队形教案
篇一 一年级队形队列教案 篇二 一年级队列队形单元及配套教案 齐 研究内容主旨 一年级 队列队形 教材单元教学实践研究执教教师。教研员 季丽群 王亚平工商附小 邬联安。举办单位 浦东新区教育发展研究院承办单位 浦东新区周浦小学2011年10月19日 我会学 伴我茁壮成长。一年级队列队形单元流程设计浦...