一年级下综合与实践文教学工作总结

发布 2023-03-25 20:27:28 阅读 8805

一年级综合与实践众所周知,在小学数学众多的课程设置中, 综合与实践是一类以数学问题为载体,师生一起参与数学活动,是帮助学生积累数学活动经验,今天学习啦给大家找来了一年级下综合与实践文教学工作总结,希望能够帮助到大家。

一年级下综合与实践文教学工作总结篇一。

本学期我担一年级一班的综合实践活动教学,根据学生兴趣选择了教材里的几个课题,围绕着这些主题开展了一系列的活动,还根据学校大队部的相关活动组织了几次社会实践活动,让学生了解学校,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。

在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

为改变学生的学习模式,培养学生实践能力和创新精神,本学期,我把综合实践活动课程与大队部活动紧密结合,不但激发了学生的学习综合实践活动的兴趣,而且提高了综合实践活动的质量。充分展示了学生的才智,受到家长、老师和社会的好评。通过这些活动,使学生更喜爱综合实践活动,更积极主动地做好每次活动的策划,为提高综合实践活动的教学质量起到了事半功倍的作用。

为贴近学生生活实际,进行有益的社会调查活动。我指导学生设计调查问卷,收集整理数据,在活动中学会发现问题、提出问题、解决问题。学会了调查访问的技巧,知道了如何有效收集整理数据,如何与陌生人交流,收获良多。

随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程,很有必要。学生的动手能力及创新能力得到了提高。

总之,这学期里,学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力,实践能力,动手能力。

一年级下综合与实践文教学工作总结

一年级综合与实践众所周知,在小学数学众多的课程设置中,综合与实践是一类以数学问题为载体,师生一起参与数学活动,是帮助学生积累数学活动经验,今天给大家找来了一年级下综合与实践文教学工作总结,希望能够帮助到大家。一年级下综合与实践文教学工作总结篇一本学期我担一年级一班的综合实践活动教学,根据学生兴趣选择...

一年级下综合与实践教学工作总结

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一年级综合与实践教学工作总结

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