一年级体育教学课教案

发布 2023-03-25 17:54:28 阅读 8012

***一年级体育教学课教案。

教学内容。立定跳远游戏《抢堡垒》

授课教师。1、初步掌握立定跳远的动作要领,发展学生的跳跃能力。

教学目标。2、在游戏《抢堡垒》中进一步发展学生下肢力量并学会游戏方法。

3、培养学生自主**、创新、相互学习的优良集体主义精神。

教学重难点用力蹬地起跳和轻巧落地的连贯动作教学过程。

教学内容。组织与教法。

时间。1、文体委员整队、组织:报告人数。

准备部分。2、师生问好。

3、宣布本次课的内教与学:教师讲解导入,提出问容。

1、韵律热身“踏浪”

题。组织:1、同上2、如下。

2学习“立定跳远”a、试跳体验。

基本部分。b、老师投放立定跳远动作概念。

c、创设目标小组合教与学:教师引导学生自主**,作体验。

通过示范讲解,比赛,分层指导。

d、设置参照物练习与评价相结合鼓励激励学生练。

e、学生相互评价,习。相互纠错3、游戏“大家来争先”1、**放松。

结束部分。2、小结本课3、师生再见。

场地与器械盒子、皮筋。

要求:教师积极引导,学生小组合作体10’验并总结经验相互交流。组织:成四列横队集中教与学:师生互动、互评。要求:大胆发言,谈自己的感想。

练习密度:83%

在立定跳远教学过程中,我发现让学生利用一定高度的参照物。

课后小结。进行练习,可以使学生更好的达到一定的教学目标。在游戏环节中,学生间通过讨论的方式,合作学习得方式让我看到了新鲜的、有趣的活动。

一年级体育教学课教案

教学内容。立定跳远游戏 抢堡垒 授课教师。1 初步掌握立定跳远的动作要领,发展学生的跳跃能力。2 在游戏 抢堡垒 中进一步发展学生下肢力量并学会游戏。教学目标。方法。3 培养学生自主 创新 相互学习的优良集体主义精神。教学重难点用力蹬地起跳和轻巧落地的连贯动作教学过程。教学内容。组织与教法。时间。1...

一年级体育教学课教案

教学内容。立定跳远游戏 抢堡垒 授课教师。1 初步掌握立定跳远的动作要领,发展学生的跳跃能力。2 在游戏 抢堡垒 中进一步发展学生下肢力量并学会游戏。教学目标。方法。3 培养学生自主 创新 相互学习的优良集体主义精神。教学重难点用力蹬地起跳和轻巧落地的连贯动作教学过程。教学内容。组织与教法。时间。1...

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