认数。知识点：认识1~20各数，会比较数的大小及了解数的顺序，能区分序数和基数的区别，（序数：第几只有一个表示的位置，基数：几个表示的是物体的数量）
学习方法策略：多做练习，推荐黄冈版口算题卡和哈尔滨版的。在日常生活中提出类似的问题，让孩子数家里的物品的数量和判断物体的位置：
“左数第几/右数第几”。使孩子知道数学与生活的关系，提高孩子的兴趣。
计算。知识点：10以内的加减法，20以内的加法（含进位加）
学习方法及应掌握技能：1、会用数的分与合计算10以内的加减法。2、背诵10以内数的分与合。
（10的分与合已编成口诀好朋友手牵手真亲密一起走凑成一双手）为20以内的进位加做准备以内的进位加法推荐使用计算方法凑十法（在开始阶段会很慢但是一定要求一步一步来必须每一步都有很清楚的思路。比如：计算7+8=时思路是这样的。
先想把几凑成10，把7凑成10需要3于是。
接着想8可以分成3和几于是有。
我们知道10+5=15所以7+8=15，也可以反过来把8凑成10。
认识物体和图形。
生活中常见的物体：正方体、长方体、圆柱体、球体；生活中易抽象出来的图形：正方形、长方形、圆形、三角形。
认识钟表。认识整时和半时。（以掌握方法为主）
应掌握技能及学习方法：正确写钟面所表示的时刻。先看分针：
分针指着12是整时，指着6是半时。再看时针，如果是整时，时针指着几就是几时；如果是半时，时针在两个数的中间，看时针过了几没到几（以顺时针为行进方向），过了几时就是几时半。如下：
1、分针指着12所以它是一个整时。 时？
2、我们来看时针，时针指着7所以是7时。
1、先看分针，分针指着6所以是半时，时半。
2、再看时针，时针过了9不到10，所以是10时半。
分类：统一标准去分类。
一年级语文上册汉字知识汇总
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一年级语文上册汉字知识汇总
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一年级上册知识点汇总
第一单元数一数。一 主要内容。1.数出10以内的数。学会数出个数在10以内的事物 会用1 10各数表示相应物体的个数。数数方法 按一定的顺序不重复 不遗漏地数出事物的数量，数量多时，可以使用 作标记 的方法帮助数数。2.根据情境图，能找到图中包含的信息，如 有些什么 各有多少。表达结果时，要注意量词...