姓名。1、比5多2的数是（ ）多了用加法）
比5少2的数是（ ）少了用减法）
2、会写字的手是（ ）手，不会写字的手是（ ）手。
个人表示总数，第5表示一个人，排在第5位。
4、长方体、正方体可以堆得很稳当，圆柱、球可以滚得很快。
4、大括号括着两边，表示两边一共多少，“？在大括号下面，问一共多少，用（ ）法，“？在大括号上面，问其中一个，用（ ）法。
5、“一共多少个？” 用（ ）法。
“还剩多少个？” 用（ ）法。
“原来多少个？” 用（ ）法。
6、加数+加数被减数—减数=（
7、一个两位数，从（ ）起，第一位是（ ）第二位是（ ）有1个十在十位写（ ）有2个十在十位写（ ）有几个1在（ ）写几。
的“7”在（ ）位上，表示（ ）个（一），“1”在（十）位上，表示（ ）个（ ）
18里面有（ ）个十和（ ）个一。
15里面有（ ）个一和（ ）个十。
1个十和6个一合起来是（ ）
9个一和1个十合起来是（ ）2个十就是（ ）
9、一个一个顺着数
一个一个倒着数
两个两个顺着数
两个两个倒着数
单数双数
五个五个数
的前一个数是（ ）后一个数是（ ）
12和14中间的数是（ ）
与10相邻的两个数是（ ）和（ ）与19相邻的两个数是（ ）和（ ）
6、钟面上较长的针叫（ ）针，较短的针叫（ ）针。
]：分针长长指向（ ）时针指几是几时。
12、最大的一位数是（ ）最小的一位数是（ ）最小的两位数是（ ）最大的一位数与最小的一位数相差是（ ）最小的两位数与最小的一位数的和是（ ）
13、凑10歌。
1凑9来2凑8，3凑7来4凑6，5 5相凑就成10。
14、拍手歌：
1个十，1个一，合在一起是11，1个十，2个一，合在一起是12；
1个十，3个一，合在一起是13，1个十，4个一，合在一起是14；
1个十，5个一，合在一起是15，1个十，6个一，合在一起是16；
1个十，7个一，合在一起是17，1个十，8个一，合在一起是18；
1个十，9个一，合在一起是19，2个十，0个一，合在一起是20；
一年级上册数学知识要点
一 通过一一对应的方法比较，说出 和 同样多 比 多 比 少。二 会用 上 下 前 后 左 右 描述物体的相对位置。如 在 的 面。注 图中的物体 除人外 是以观察者 学生 的左右来判断。三 数的组成。四 1 认识0 一个物体也没有用0表示。一个数加上0等于原来的数。如3 0 3 0 2 2 一个数...
一年级数学知识总结数学知识总结
一年级数学知识总结 大纲 一 数与代数 主要就是100以内数的认识及加减运算 1 数位与计数器 关联二年级下册万以内的数的认识 2 数数 关联二年级下册万以内的数的认识 按规律填数 注意引导孩子注意方法的总结，比如 5个5个正着数就是在之前的数加5 另外数数中从0开始1个1个 2个2个 3个3个 4...
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