数学一年级上册《108-109页，练习二。
十第3-5题》公开课教案。
教学目标：1．同学能够看懂图意，并根据图意正确列式。
2．在计算时，同学能够用多种方法“因题选择算法”教学重难点：在计算时，同学能够用多种方法“因题选择算法”教学过程：一、基本训练1、看卡片说得数。
**车的形式进行，回答后并指名说一说8+4和6+5是怎么想的？
2、在（）里填“+”或“—”
9（）6=15 11（）1=10 7（）5=12 15（）3=127（）8=15 8（）0=8 9（）9=0 0（）10=10二、指导练习1、练习二十第3题。
1）问：这幅图是什么意思？
同学分组讲解图的意思，并派代表讲。（2）引导同学回答书中的问题。有（）条鱼，游走（）条。还有几条？
3）让同学自身读题，理解意思，列式计算。并请小朋友说一说为什么？2、练习二十第4题。
1）问：你们爱游泳吗？说一说这幅图的意思？（2）会列式吗？同学独立完成，集体订正，并说一说为什么？
三、数学游戏。
找朋友，出示口算卡片和数字卡片。让同学玩“找朋友”的游戏提高同学正确、迅速的计算能力和判断能力。四、作业：练习二十第5题。
同学独立完成，集体订正，并说一说为什么？
数学一年级上册《,练习二十第35题》公开课教案
数学一年级上册 108 109页，练习二十第3 5 题 公开课教案。教学目标 1 同学能够看懂图意，并根据图意正确列式。2 在计算时，同学能够用多种方法 因题选择算法 教学重难点 在计算时，同学能够用多种方法 因题选择算法 教学过程 一 基本训练1 看卡片说得数。车的形式进行，回答后并指名说一说8 ...
数学一年级上《用数学教科书例4,练习二十2题》公开课教案
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人教版数学一年级上册练习
人教版小学数学一年级上册复习题纲。准备课 同步试题 一 数一数 把数量相同的连在一起。考查目的 实物点数与点子图点数建立一一对应的关系。答案 略。解析 解决问题的关键是建立起实物个数与点子图点数 1 5 的一一对应关系。二 数一数 把数和图连在一起。考查目的 实物数量与抽象的数建立对应关系。答案 略...