时间：90分钟满分：100分。
题号。得分。一。二。
三。总分。
一、基础练习(40分)1.看拼音，写词语。
páo xiào___pǔ sù__
niǔ kòu___xiào lǜ__
wèi láo___biān yuán___
róng yán___jià jiē__
2.字典家园。
1.（1）“凹”的读音是___共有___画，第二画是___它的反义词是___
2.（2）“戎”的读音是___共有___画，第二画是___戎”的解释有两种：①军队，军事；②中国古代称西方的民族。
“戎装”的“戎”应取第___种解释。3.给划线字选择正确读音。
鸟瞰___kàn ɡǎn）统率___lǜ shuài）掺和___he huo）
战车千乘___chénɡ shènɡ）埋葬___cánɡ zànɡ）曝___pù bào）晒。
4.给句中划线的字选择正确的解释。
1.爸爸也在表白着自己的心。__
清楚；②像雪或乳汁的颜色，跟“黑”相对；③没有效果地；④陈述，说明。
2.杨氏之子，甚聪慧。__
很，极；②必须，一定；③什么；④表示更进一层5.读下面的句子，将所用的描写方法填写出来。
他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个的鱼钩。__
我蹲在水边，心里不停地含叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”_
“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”老师解释说。__老班长瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。__爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。__6.积累运用。
1.（1）暑假时，我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联，上联是：翠翠红红，处处莺莺燕燕。下联是：__
2.（2）不积跬步，__不积小流，__3.（3）我的座右铭是：__
4.（4）像“少壮不努力，老大徒伤悲”这样关于珍惜时间的名句还有7.按课文内容填空。
1.（1）《古诗词三首》中，儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的清平乐·村居》中是这样描绘的。
2.（2）孔指以示儿曰儿应声答曰。
小儿回答的这句话的意思是：__
3.（3）学了课文，我们认识了___的晏子，__的小金花，__的杨氏之子。8.修改病句。
我估计他这道题一定不会做。②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。③两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！9.我能将下面诗句补充完整。
1.（1）__浪淘风簸自天涯。
2.（2）黄河远上白云间，__王之涣《凉州词》）
3.（3）归来饱饭黄昏后，__4.（4）怪生无雨都张伞，__
5.（5）“天行健吾将上下而求索。”；不积跬步，__不积小流，__从荀子的这句话中你读懂了：__10.根据课文内容填空。
1.（1）琴声一开始___如同英雄视死如归，要上战场；一会儿___像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿___好像宣告战斗已经爆发；一会又___好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……
2.（2）《珍珠鸟》给我们的启示是___
3.（3）我能用恰当的词语概括人物的高尚品质，如___的南丁格尔，__的居里夫人，__的花木兰。11.
在作者映子的眼中，茉莉花___妈妈却说爱就像茉莉。请你谈谈对“爱如茉莉”的理解：__
二、阅读理解(30分)
12.阅读下文，回答问题活见鬼。
有赴饮夜归者，值大雨，__见一人立檐下，__久之，不语，疑为鬼也。以足撩之，偶不相值，愈益恐，因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起，亟奔入其门，告以遇鬼。
俄顷，复见一人号呼有鬼，亦投其家。二人相视愕然，不觉大笑。
1.（1）本文的作者是___朝著名文学家___写出一部他的代表作品___
2.（2）将文中缺失的部分补充在横线上。
有赴饮夜归者，值大雨，__见一人立檐下，__久之，不语，疑为鬼也。以足撩之，偶不相值，愈益恐，因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起，亟奔入其门，告以遇鬼。
俄顷，复见一人号呼有鬼，亦投其家。
3.（3）翻译“值炊糕者晨起，亟奔入其门，告以遇鬼。”
4.（4）“夜归者”之所以“因奋力挤之桥下而趋”的原因是什么？（用原文回答）
5.（5）本文所告诉我们的道理是：__
6.（6）请你再任意写出你所知道的三个寓言故事题目。
13.阅读课文《我和祖父的园子》选段，回答问题。
祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。
其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实**是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。
我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。
文中“我”是___原名作家。
“祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的‘头’”来铲。句中“头”标点符号的作用是___
14.阅读短文，回答问题轻轻的一声叮咛。
出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上__我在招待所翻书__读到一篇__母性__的文章__我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（以、已）过世，但母亲那句□好好工作，注意身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。
我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”
又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。
”原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（清、轻）新得很，吸入肺腑的全是温馨。
想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。
1.（1）选择正确的读音。
出差___chā chāi）着___zháo zhuó）想似___shì sì）乎浏览___lǎn nǎn ）
2.（2）选择文中括号里正确的字。
霎、刹）__时早___以、已）（遣、遗）__产（清、轻）__新。
3.（3）从文中找出两对近义词。
4.（4）把文中空缺的标点补上。
途中的一天晚上___我在招待所翻书___读到一篇___母性___的文章___
5.（5）文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，他们嘱咐的内容是什么？
6.（6）三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人？两个“我”分别是谁？
7.（7）“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？
三、写作(30分)
15.二十年后的你会是什么样的？周围的人和环境又有什么变化呢？让我们展开想象的翅膀。描绘一下那时的情景吧！题目自拟。
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