五年级数学。
三位数乘两位数复习（1）
一、直接写出得数。
二、填空。的103倍是（ ）31个20是（ ）
2、根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。
3、计算16×300时，可以先算（ ）再在积的末尾添（ ）
三、估算下面各题。
四、列竖式。
五、列式计算。
的150倍是多少个12是多少？
七、解决问题。
1、从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗？
2、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？
三位数乘两位数复习（2）
一、我会填。
的28倍是（ ）196与72相乘，积是（ ）
×30积的末尾有（ ）个0。
3、在〇里填上“＞”或“＝”
2、小法官，判一判。（对的打“√”错的打“×”
1、三位数乘两位数积一定是五位数。
2、如果两个因数的末尾都没有零，那么积的末尾一定没有0.（
三、选择。1、两数相乘，如果一个因数扩大5倍，要使积不变，另一个因数应（ ）
a．乘5b.除以5c.不变。
2、估算146×43，最合适的算法是（ ）
a．100 ×40 b.150×40c.100×453、笔算。
四、解决问题。
1、张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度是40千米/时，用了3小时送到，返回时只用了2小时，返回的速度是多少？
2、一块长方形绿地的面积是560平方米，宽是8米。如果长不变，宽要增加到24米。扩大后的绿地面积是多少？
温故知新。一、填一填。
1、估算106×94305接近（ ）84接近（ ）
2、从右边起第6位是（ ）位，他的计数单位是（ ）
3、地球和太阳的距离约为一亿四千九百五十万千米，横线上的书写作（ ）若改写成用“万”作单位的数是（ ）省略亿位后面的尾数约是（ ）
4、通过一个点，可以画条（ ）直线，通过两个点，可以画条（ ）直线。
二、判断。（对的在括号里打“√”错的打“×”
1、小军画了一条7厘米长的直线。
□825≈60000，方框中最大可以填5。（
3、个、十、百……都是计数单位。
三、估一估。
四、竖式计算。
8、解决问题。
1、希望小学的同学们做了千纸鹤，送给幼儿园的小朋友。幼儿园有9个班，如果每班分85朵，就会缺34朵，同学们做了多少只千纸鹤？
2、***、王老师和同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。5000元买票够吗？
第一单元小数乘法。
小数乘整数（1）
一、填一填。
.57×6的积是（ ）位小数。
3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（ ）倍。
.52扩大（ ）倍是52。86缩小为原来的（ ）是0.086。
.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（ ）
6、一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（ ）元。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”错的打“×”
1、一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。 （
.35×4的积是一位小数。
.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。
.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。 （
.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。
小数乘整数（2）
一、算一算。
1、我会口算。
2、根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。
3、竖式计算我能行。
4、列式计算我最棒。
1）50个6.5是多少2）15.4的3倍是多少？
3）12个3.5连加的和是多少？
四、解决问题做一做。
1、甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？
2、数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？
小数乘小数（1）
一、填一填。
.46×0.34的积中有（ ）位小数。8.04×4.5的积中有（ ）位小数。
3、把7.4×0.6转化成74×6，积扩大为原来的（ ）倍，要得。
到原来因数的积，小数点应向（ ）移动（ ）
二、小包公断案。 (对的打“√”错的打“×”
1、一个数的1.01倍比原来的数大。
2、最小的两位小数去掉小数点后，就扩大为原来的100倍，变成1。（
三、选择正确答案序号填在括号里。
1.与算式0.81×3.4的积相等的式子是（ ）
a、81×0.34 b、8.1×3.4 c、0.081×34
2.一个小数的小数点，向左移动三位，结果是原来的( )
a、1000倍 b、百分之一 c、千分之一。
四、计算。1、口算。
2、用竖式计算。
3、列式计算。
1) 6.8的十分之四是多少？ (2) 2.5的5.3倍是多少 ?
五、生活真体验。
千克西瓜3.2元，妈妈买了6.5千克西瓜，花了多少钱 ?
2、实验小学的长方形花坛长25.4米，宽20.5米，它的面积是多少 ?
小数乘小数 (2)
一、巧比大小，并说说你发现了什么规律 。
我发现：二、正确答案我会选。（把正确答案的序号填在括号里）
1、两个小数相乘，积的小数位数是这两个小数位数的。
a. 差b. 和c. 积。
2、两个因数的积是9.65 ，一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数扩大为原来的100倍，积扩大为原来的 （
a．10倍b. 1000倍 c. 1100倍。
三、我是计算小能手。1.口算。
2.竖式计算。
五、 生活中的数学。
1.买水果。
1）买5.6千克苹果需要多少钱 ？
2）五(5)班召开联欢会，中队长带25元钱，买5.2千克葡萄，钱够用吗 ？
积的近似数。
一、填一填。
1、 8.697精确到十分位约是（ ）精确到百分位约是（ ）
2、一个两位小数，保留一位小数约是4.7，那么这个两位小数最大是( )最小是（ ）
.5×2.9得数保留一位小数约是（ ）
.32×0.51得数保留两位小数约是（ ）
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”错的打“×”
和5.0的大小相等，所表示的意义不同。 （
.995精确到百分位是7
3、在表示近似数时，8.0可以写成8
五年级上册数学课本练习解决问题集
五年级数学解题能力大赛。一 解决问题。1 五 3 班32名学生和三位老师照相合影，每人一张 一共需要付多少钱？合影 表。定价 30元 含6张 加印一张1.5元。2 王老师的骑车速度是15千米 小时，王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.8小时能到...
小学五年级上册数学课后练习题
一 按要求完成下列各题。324.57 7 得数保留两位小数 7.525 0.38 得数保留两位小数 9 11 得数保留三位小数 32 6 得数保留整数 二 列式计算。1 两个因数的积是0.226，其中一个因数是1.5，另一个因数是多少 得数保留两位小数 2 把15.36平均分成12份，每份是多。三 ...
人教版五年级上册数学课时练习含答案 1 13练习四
练习四。1.某市市内 计费标准 3分钟内计费0.3元，以后每分钟计费0.15元 不足1分钟按1分钟计算 妈妈给爸爸打了两个市话，一个用时7分钟35秒，另一个用时1分钟50秒。共付话费多少元？2.目前城市居民用电的电价为0.52元 千瓦时，为了节约能源，某市正大力推广应用分时电表，安装分时电表的居民实...