一．将下列歇后语补充完整。
周瑜打黄盖砌墙的石头。
蚕豆开花饺子破皮。
仇人相见竹篮打水。
新官上任百米赛跑。
二．歇后语中的动物。
铁打的一毛不拔对（ ）弹琴---白费劲。
画（ ）添足---多此一举拉车---谁敢做（坐）
）虽小---五脏俱全 （ 尾巴---长不了。
井底目光短浅 （ 扑火---自取灭亡。
二．将下列惯常用语补充完整。
1、东方不亮。
2、干打雷。
3、过五关。
4、皇帝的女儿。
5、会哭的孩子。
6、好了伤疤。
7、天下没有免费的。
8、拔出萝卜。
9、饱汉不知。
10、当面鼓。
11、一方水土。
12、一把钥匙。
三、补齐下列名言。
一日无书读书破万卷。
书犹药也。白首方悔读书迟。
读书有三到，谓。
这些名言都是关于（ ）的。我还知道两句有关读书的名言。
四、趣味故事。
来者不“锯”
古时候，某县城里有一棵一抱粗的老榆树，可谓奇货可“锯”。贪心的知县想把它“锯”为已有，就找来一个远近闻名的木匠，来帮自己锯树，可是来者不锯。
知县问：“只锯树干。不“锯”小节，在你来说，岂不是轻而易“锯”的事？你为什么不肯锯呢？”
木匠说：“你“锯”心不良，再说这棵树太大，我势单力薄，“锯”不甚“锯”。”
知县一听发火了：“你“锯”功自傲；给我打他四十大板 ！”
可是木匠面无“锯”色，“锯”理力争。知县自知理屈，只好作罢。
故事不长，却隐藏着十个成语，可惜每个成语都有错别字。你能把它们一一找出，改正后再写下来吗？
一．将下列歇后语补充完整。
霸王敬酒背鼓上门。
竹笋出土钉头碰钉子。
大海捞针箭在弦上。
拔苗助长瞎子点灯。
泥菩萨过河老鼠钻风箱。
二．将下列谐音歇后语补充完整。
如：外甥打灯笼---照旧（舅）
孔夫子搬家---
小葱拌豆腐---
上鞋不用锥子---
四月的冰河---
隔着门缝吹喇叭---
飞机上吹喇叭---
草把做灯---
打破砂锅---
三、古诗中的春。
）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
）潮水连海平，海上明月共潮生。
）又绿江南岸，明月何时照我还。
）满园关不住，一枝红杏出墙来。
）无处不飞花，寒食东来御柳斜。
忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。
四．一试身手。
中国古代“四书五经”中，“四书”是指五经”是指。
五．补全诗句。
悠悠天宇旷。
游子久不至。
落叶他乡树。
年年相见在他乡。
家在梦中何日到。
人在天涯鬓已斑。
独在异乡为异客。
王孙归不归。
自在飞花轻似梦。
一． 将下列歇后语补充完整。
焉知非福丈二和尚。
扁担挑水神聊。
板上钉钉菜刀切豆腐。
关公走麦城鸡蛋碰石头。
拔苗助长打开天窗。
司马昭之心秀才遇到兵。
小和尚念经猪鼻子插葱。
池塘里的风波骑毛驴看唱本。
二． 古诗中的色彩。
日暮（ ）山远，天寒（ ）屋贫。
）箬笠，（ 蓑衣，斜风细雨不须归。
月（ ）雁飞高，单于夜遁逃。
）雀桥边野草花，（ 衣巷口夕阳斜。
日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如（ ）
千里莺啼（ ）映（ ）水村山郭酒旗风。
）云翻墨未遮山，（ 雨跳珠乱入船。
接天莲叶无穷（ ）映日荷花别样（ ）
两个黄鹂鸣（ ）柳，一行白鹭上（ ）天。
三，根据意思写出带“门”的词语。
如：掌握了做事的基本方法叫入门。
寺庙的门叫有钱人家的门叫（ ）
穷苦人家的门叫（ ）所作所为的方法不正叫（ ）
拒绝会客叫生意倒闭或停业叫（ ）
有事求上门叫成功的做事方法叫（ ）
十分吸引人的事物叫不被人重视或不时兴的事物叫（ ）
实现目的不正当的途径叫（ ）
一、填写关于三国的歇后语。
1.周瑜打黄盖---一个愿打，一个愿挨。
2.张飞穿针眼---大眼瞪小眼。
3.张飞吃豆芽---小菜一碟。
4.看三国掉泪---替古人担忧。
5.周瑜谋荆州---赔了夫人又折兵。
6.阿斗的江山---白送。
7.阿斗式的人物---没能耐。
8.张飞使计谋---粗中有细
9.张飞贩私盐---谁敢检查。
10.张飞卖秤锤---人强货硬。
11.张飞战关公---忘了旧情。
12.诸葛亮弹琴---计上心来。
13.诸葛亮三气周瑜---略施小计。
14.诸葛亮借箭---有借无还。
二．日积月累。
世上无难事。
处处细留心。
虚心万事能成。
万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出。
朋友笃诚信。
孝在于质实。
爱亲者敬亲者。
非淡泊无以明志。
三．古诗中的动物。
1.柴门闻（ ）吠 2.千山（ ）飞绝。
3.射人先射4.不是养（ ）人。
5.牧童骑6.意欲捕鸣（ ）
7.处处闻啼8.但爱（ ）美。
9.两个（ ）鸣翠柳 10.一行（ ）上青天。
11.两岸（ ）声啼不住 12.故人西辞（ ）楼。
13.月落（ ）啼霜满天 14.添得（ ）四五声。
15.早有（ ）立上头 16.怕得（ ）惊不应人。
五年级语文学科古诗竞赛卷
一 填写诗句，并写出相应的题目，18 我劝天公重抖擞。遥看瀑布挂前川。此曲只应天上有。任尔东西南北风。青海长云暗雪山。湖光秋月两相和。三十功名尘与土。无意苦争春。古来征战几人回。二 判断题 对的打 错的打 8 1 赋得古原草送别 是唐朝白居易写的一首五言绝句。2 但悲不见九州同 但使龙城飞将在 和 ...
五年级语文学科计划
学科教学计划。学情分析。本班学生33人，男生18人，女生15人。特困家庭较多，学生基础知识掌握不扎实，阅读理解能力较差。通过上学期的测试，可以看出学生学习水平和学习能力都有了普遍的提高，基础知识掌握比以前扎实，阅读和写作能力有所提高，但和同级其它班级相比，仍然有差距，本学期，我将把自己全部的精力投入...
五年级语文学科总结
五年级第二学期语文学科总结。由于教学经验尚浅。因此，在本学期中我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一学期的努力和其他教师的指点，自身的教学水平和教研能力都得到了一定的提高，回想这学期以来的教学工作，感觉很累，但也伴随着收获的快乐。以下是我在本学期的教学情况总结。一 备课...