学年度小学五年级语文下册期末质量监测题

发布 2023-03-19 07:58:28 阅读 6359

校名班别姓名评分。

一、看拼音,写词语,并按要求填空。(6+3=9分)

wǔ rǔ shēn yí pǐn chánɡ pò zhàn dǒu sǒu fēnɡ sāo

以上音节属整体认读的有属翘舌音的有属后鼻音。

的有。二、根据字的音、形、义组词。(6分)

祷憧piāo像醋的气味( )

铸( )jǐn色漂 piào( )酸微痛无力 (

涛陷piǎo悲痛伤心 (

三、在下面的括号里填入数字或动物名称,组成成语。(6分)

( )心( )意言( )语湖( )海。

( )背( )腰飞( )舞心( )肺。

四、选词填空。(4分)

推托推卸推辞推让。

1、他俩互相( )结果错失良机。

2、秦王要赵王鼓瑟,赵王不好( )只好鼓了一段。

3、她( )嗓子坏了,怎么也不肯表演。

4、作为领导干部,工作出现了失误,决不能( )责任。

五、按一定顺序重新排列词语。(4分)

1、信件电报烽火计算机网络

2、今天明天昨天前天后天。

六、按要求写句子。(每小题2分,共12分)

1、这一梦想成真的基础是多**电脑。(缩写)

2、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)

3、“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

诗句的意思是:

4、这么美的景色怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)

5、未闻孔雀是夫子家禽。

译成现代文。

6、把句子补充完整:

1)少年易成老难成。

2)孙猴子的脸。

七、在原句修改病句。(4分)

1、孙小空不仅年纪小,而且很懂事。

2、我们应该改正并发现自己的错误行为。

八、口语交际。(3分)

本学期即将结束,在这学期的语文学习中,你认识了哪些人物?喜欢哪些人物?

为什么?谈一谈。(至少二人以上)

九、阅读与感悟。(22分)

(一)根据课文内容填空。(7分)

1、《清平乐·村居》的作者是代诗人词中。

写出了对小儿子的喜爱之情。(3分)

2、《将相和》这篇课文是**的。课文写了。

三个小故事,赞扬了蔺相如和的精神,也赞扬了廉颇的可贵品质。(4分)

二)阅读短文并回答问题。(15分)

三顾茅庐。刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,可是都没有见着他。

冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去,他如果不来我只要用一根麻绳就把他捆起来了!

”刘备生气地说:“你一点也不尊重人才,这次你就不要去了!”。

张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中,只见只见那里的山冈蜿(wān wǎn)蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。山前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪水清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉他们,先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。

等了半响(xiǎnɡ shǎnɡ)功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最后取胜的策略。刘备听了茅塞(sāi sè)顿开。

诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻(tā tà)睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽张飞说我得到诸葛先生就像鱼儿得到水一样啊。

1、请把带点字括号里错误的读音划掉。 (2分)

2、给最后一个自然段没有标点的地方加上标点。 (3分)

3、仔细读短文,再填空。

(1)刘备拜访诸葛亮的目的是。

(2分)(2)从刘备“下马步行”、“轻轻敲门”、“恭恭敬敬地站”、“快步走进”等词语,我们能体会出刘备访求贤士2分)

(3)第4自然段写 (2分)

4、用“ ”在文中画出一个打比方的句子。 (2分)

5、在文中摘抄四个成语2分)

十、作文。(30分)

试着运用本学期课文中一些写人的方法,写一个你身边熟悉的人或偶然见到的陌生人。注意写出他(她)某一方面的特点。人物形象鲜明,语句要通顺,表达要完整。题目自拟,字数在以上。

学年度下期末五年级语文试题

2015 2016学年度下期末五年级语文试题。时间 90分钟满分 100分 基础乐园 26分 一 注意答题时的书写质量,要求书写正确 规范 端正 整洁。2分 二 看拼音,写词语。6分 噩h o寂m柑j ji o 尽脑 zh负j ng 请罪。三 给带点字选择正确的读音。3分 士大夫 d d i。调度 ...

学年度五年级语文上册期末试卷分析

四 反思整改。1 重视字词教学 强化基础训练。字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。要学好语文,首先要识字,要掌握一定数量的字和词。从本次检测中,我们很明显地看到,许多学生字 词不过关。试卷中考查的字 词都是本册教材学生必须掌握的,如 不求甚解 一知半解 迷惑不解 励精图治 力挽狂澜...

学年度五年级语文下册四单元质检试题

五 按要求改句子。8分 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?改陈述句 2 楚王只好尊重晏子了。改双重否定句 3 妈妈对我说 你今天晚上不能看电视。改转述句 4 太阳落下山了。改拟人句 六 根据课文内容填空 10分 1 地满红花红满地此联是回文联,请你说说回文联的特点是2分 2 楼外青山,山外白...