一、我读书，我会填。
1.我能积累。
玲珑（ ）毫不（ ）
众志（ ）废（ ）忘（ ）
前（ ）后（ ）
奋不（ ） ）精图（ ）
卧（ ）尝（ ）
写一个寓言成语。
2.我能倒背如流。
（1）书犹药也。
（2）海内存知己。
（3非宁静无以致远。
（4）秋风杂秋雨。
3.当我们远在他乡时，常引用宋朝诗人王安石在中的春风又绿江南岸 ， 明月何时照我还来表达对家乡的思念。
4.《七律•长征》中统领全诗的句子是： 红军不怕远征难。
5.我国古代四大发明是。
6. 小明总是不按时完成作业，老师跟他说了很多次，可他还是外甥打灯笼照旧 （舅）。（填一句歇后语）
二、我读书，我会选。
1.林暗草惊风，将军夜引弓。中的将军指的是（ ）
a．汉朝名将李广。
b．三国名将赵云。
c．赵国名将廉颇。
2．下面哪一个不是安徒生的童话（ ）
a.《卖火柴的小女孩》
b.《丑小鸭》
c.《白雪公主》
d.《皇帝的新装》
3．伦纳德夫人对先天就是兔唇的小女孩说的一句话是（ ）
a、我希望你是我女儿。
b、你有没有一双新鞋？
c、人美的不仅是外表。
4．小豆豆的学校名字叫（ ）
a、电车教室。
b、巴学园。
c、小林宗作。
5．在我国古代文学作品中，被称为岁寒三友的三种植物是（ ）
a、梅、竹、兰。
b、松、竹、梅。
c、梅、兰、菊。
6.诸葛亮是我国哪部古典**中的人物（ ）
a、《红楼梦》
b、《三国演义》
c、《西游记》
d、《水浒传》
7.2024年，哥伦布发现了新大陆，这块新大陆实际是指（ ）
a、中国。b、印度。
c、埃及。d、美洲。
8.地球自转一周的时间是（ ）
a、3小时56分。
b、24小时。
c、一年。d、一周。
9.下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称诗圣的是（ ）
a、杜甫。b、李白。
c、白居易。
d、陆游。10.《春晓》中（ ）一句最能体现诗人惜春之情。
a、处处闻啼鸟。
b、花落知多少。
c、夜来风雨声。
三、我读书，我会判断。（对的打√，错的打×）
1.《诗经》云：一日不见，如三秋兮。其中三秋指的是三个季度。（
2.徐悲鸿以画竹闻名世界。（
3.蝙蝠是鸟雀，也是哺乳动物。（
4.色彩中的三原色指红黄蓝。（
5.我国有56个少数民族。（
四、我读书，我会做。
圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着（ ）的买卖街，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.按原文填空。
2.给带点的字选择正确的解释。
（1）风景名胜：（
a、超过。b、优美的地方。
c、能担任，能承受。
（2）举世闻名：（
a、用鼻子嗅。
b、知道。c、有名望。
3.从选文的第一自然段中，我们可以知道圆明园的景观可分为三类：
4. 画横线的句子是过渡句，在文中起_承上启下_的作用，文中还有一个有同样作用的句子，是：
5. 最后这个段落的构段方式是；__
6.这两段话从___和___写了圆明园辉煌的过去，课文用那么大的篇幅写___辉煌的过去是为了衬托出___侵略者在中国犯下的滔天罪行和___曾经饱受屈辱的苦难，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的___和___
7．漫步园内，流连其间，你仿佛来到了**？又有着什么样的感受呢？仿照下文，试着写一写。
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。
现在生活发生点困难。我平时喜欢**，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。
说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏（bǐnɡ pínɡ）息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。
吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。
他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷（zhènɡ zhì）下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄（qiāo qiǎo）无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句愿这位孩子健康成长，一生平安的话，听得大人们面露喜色。
不知是**的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。¶
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫（cuō cuò）折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
1.给短文加上合适的题目，写在上面的横线上。
2.给加点字选择正确的读音打√。
3.短文运用了和动作等细节描写乞讨的盲人，其中他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴是___和___描写。
4.这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作&&这一句的居然的意思是_表示出乎意料_；这一切是指什么？请在文中用。
5.我有什么比不上他？是___把它换一种说法。
6.给文章分段，并写出第二大段的段意。
8.文中的乞讨者是一个怎样的人？此时，你一定有许多话想对他说，请写下来。
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