回顾前一阶段的教学工作,取得了许多成绩,但同时也存在着好多不足之处,为了搞好今后的工作,现将前一阶段的语文教学工作简单分析如下:
1) 给学生一个“情感的课堂”。
1、一个语文教师应该让学生觉得极富“激情” 在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学习?展现给学生一个“充满激情的我”,陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!
2、尊重“需要”,注重“激趣”。通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,创造“我要学”“我想学”的积极教学氛围。
2) 给学生一个“交流的课堂”。以前的语文课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂,实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。
3) 给学生一个“开放的课堂”。
让孩子去“展示自己”。“教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、**和感悟”。给孩子多大的舞台,他就能跳出多美的舞蹈。
课堂是什么啊?课堂是激-情燃烧的动感地带,是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台。是学生健康成长的地方。
学生的潜力是无限的,关键在于教师是否给了学生足够大的平台。
4) 、存在的问题:
1、在学习语文的过程中,还需在发展学生的语言能力、思维能力、想象能力和创造能力上下功夫,使学生尽早掌握科学的思想方法。
2、进一步引导学生主动进行**性学习,在实践中学语文。
3、学生的学习方法还需要进一步改进。
4、还需进一步扩展学生的阅读面,借以陶冶情操、发展个性、丰富学生的精神世界。
5、学生的综合性学习能力还需进一步提高,能使学生就感兴趣的问题,展开讨论,发表自己的意见。
6、加强写作训练,提高作文水平。
五年级语文教学反思
贾寨小学陈成志。本学期,我校继续开展 小学生自主学习教学达标活动 我通过平时的 教 和校内外的 学 深深地认识到 教无止境 和 学海无涯 的真正含义。我担任五年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以反思。一 体现教育新理念,提高课堂效率。本学期我在课堂教学中力求做到 务本 求...
五年级语文教学反思
语文教学反思。五。年。级。陈世梅。弹指一挥间,一学期教学工作已结束。面对学生们的成绩,我思绪万。一学期以来,本人认真备课 上课 听课 评课,及时批改作业 讲评作业,积极参于教研活动,认真研读教学大纲 教材,全身心地投入到教育教学中,并顺利完成教育教学任务。可成绩 现将对自己这一学期的教学工作做如下反...
五年级语文教学反思
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