小学语文五年级语文上册按课文内容填空练习题

发布 2023-03-17 07:17:28 阅读 9972

一、课文内容背一背。

第1课《窃读记》;第2页;第4页最后一段。

1、我跨进店门;暗喜我( )脚尖;从大人的腋下( )过去。哟;头发弄乱了;没关系;我总算( )到里边来了。

2、急忙打开书;一页;两页;我像地读者。我很快乐;也很___这种。

我低着头走出书店;脚站得有些___我却这时;我总会想起国文老师___我们的话:“记住;你们是吃饭长大的;也是读书长大的!”国文老师鼓励我们的这句话的意思是。

第3课《走遍天下书为侣》;第10页;第7自然段。

所以;我愿意坐在地读那本书。 我会 ;故事中的作家为什么要写这个故事。然后;我会在。

回过头来品味并问问自己我还会并从中找到我以前做完这些;我会把从最后;我是什么样的;他会有怎样的。

这真像与另一个人。

第4课*《我的“长生果”》

这小小的使我悟得一点 :作文;首先构思要落笔也要有点的“鲜味”才好。这些自然是的馈赠。

于是;我又了一点道理:作文;要写作文练习;开始离不开和 ;但是真正的东西;应该是自己的创造。

1一日无书。

2下笔如有神 。

3书犹药也。

4黑发不知勤学早。

5读书有三到。

二、理解填空。

1、《窃读记》的作者是台湾著名女作家代表作是课文的中心句是我很( )也很这种窃读的滋味。

2、《小苗与大树的对话》文体是大树”是指( )老爷爷。

3、《走遍天下书为侣》的作者是( )国作家课文中作者把一本书比作和。

4、《我的“长生果”》作者是作者以亲身经历告诉我们:作文;首先构思要(

;其次;作文要写。

第二组课文的主题是(游子们思念家乡)。

一、课文内容背一背。

1、《古诗词三首》第21页全文、书下注释、译文。

2、《梅花魂》第26页;第13自然段描写梅花品格的语句。

3、《桂花雨》背:5处描写桂花香的句子。

4、《小桥流水人家》背:第1小节。

1、京口瓜洲一水间春风又明月这是宋代诗人写的;表达了诗人的情感。

2见秋风;欲作家书意万重。复恐行人临发作者思念亲人的情绪是由引起的。

3、山一程;水一程夜深风一更;雪一更梦不成;故园故园无此声”说明。

4、这梅花;是我们的花。旁的花;大抵是她却不一样。

愈是花开得她是的!几千年来;我们中华民族出了他们不管不管。

从来都是不肯他们就像这一个人;无论里;总要有才好!”

多少年过去了;我每次看到外祖父___的这幅梅花图和给我的___就想到;这不只是___而且是老人一颗。

5、一条的小溪;终年地环绕着村庄。溪的两边;种着几棵垂柳;那。

的的柳枝着的舞姿;是那么 ;那么有两三枝特别长的;垂到水面上;画着当水鸟站在它的。

时;流水也着;发出的声音。

日积月累二:关于思乡的名言警句。

悠悠天宇旷。

浮云终日行。

落叶他乡树。

明月有情应识我。

家在梦中何日到。

江南几度梅花发。

二、理解填空。

1、《泊船瓜洲》作者是的诗中传颂千古的名句是这首诗是写景抒情。

2、《秋思》的作者是( )朝的最能表达诗人矛盾心情的诗句是。

诗人抒情方法是。

3、《长相思》是一首是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的(

。融写景与叙事于一体。

4、《梅花魂》的作者是课文写了外祖父眷念祖国的五件事:(

5、《小桥流水人家》作者是课题出自元代著名剧作家( )的散曲《天净沙·秋思》。

6、“推敲”这个典故的主人公是( )和。

第三组课文的都是(说明文)

一、课文内容背一背。

9、《鲸》鲸生活在___因为___像鱼;许多人管它叫___其实它___鱼类;而是。

鲸的种类很多;总的来说可以分为两类:一类是___没有牙齿;一类是___有___的牙齿。

鲸跟牛羊一样用___呼吸;这也说明它不___鱼类。鲸的鼻孔长在___顶上;呼气的时候浮出海面;从鼻孔喷出来的气形成一股水柱;就像花园里的___一样不同种类的鲸;喷出的气形成的水柱也不一样;__的水柱是___又___又的水柱是___又___又___有经验的人根据水柱的形状;就可以___鲸的种类和大小。鲸是___的;幼鲸靠吃母鲸的奶长大;这些特征也说明。

10《松鼠》

第一段:松鼠是一种的小动物很它们虽然有时也捕捉鸟雀;却不是肉食动物;常吃的是杏仁榛子、榉实和橡栗。它们面容 ;眼睛身体 ;四肢 ;非常 ;非常的小面孔;衬上一条

的美丽尾巴;显得尾巴老是翘起来;一直翘到头上;自己就。

躲在尾巴底下歇凉。

作者简介著名的博物学家、作家。用40年时间写成36册巨著。

11《新型玻璃》

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