2010——2011学年度第二学期阶段性测试。
小学五年级语文试题（时间：90分钟）
拼音字词句部分等级。
一、看拼音，写词语。
bo yào chlài
)斗皮( )照窗依( )
jdào piě téng píng
书( )追嘴条烧 (
二、给加点的字选择正确的读音（打“√”
摩平（mā mó） 绷着脸（bēng běng） 锲而不舍(qì qiè)
糊弄（hù hú） 暖和（hé huo huó） 浴血奋战（xiě xuè）
3、形近字组词。
冠挽掺贩（ ）
寇搀惨饭（ ）
四、 选词填空。
剧烈强烈激烈热烈。
1、小明的演讲结束后，教室里爆发出（ ）的掌声。
2、我的心（ ）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
3、一大把火柴发出（ ）的光，照得跟白天一样明亮。
4、那场网球比赛打得十分（ ）最终还是我国选手李娜夺得冠军。
五、把下列词语补充完整。
）音（ ）梁人口 （ 走（ ）蛇。
）耳（ ）聋曲（ ）和兵（ ）政。
六、 按要求写句子。
1、让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？（改成陈述句）
2、有没有恒心和毅力，是我们能够取得好成绩的关键。（修改病句）
3、居里夫人的一生是伟大而充满了传奇色彩的科学家。（修改病句）
4、白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡薄的神情。（缩写句子）
5、种树的人不再来了，桃花心木不会枯萎了。（加上合适的关联词语，使语意连贯。
阅读部分等级。
一、积累填空。
1、大漠沙如雪李贺）
2总把新桃换旧符。（王安石）
3、操千曲而后晓声文心雕龙》
4、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是泰戈尔）
5、我们平时遇到不懂的问题要多向别人请教，因为“人非生而知之者师说》
6、伯牙鼓琴钟子期曰鼓”的意思是。
二、课内阅读。
他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那（惯贯）有的（严峻严肃）态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看见母亲和妹妹也都被带来了。
我们被关在拘留所里。
十几天过去了，我们始终没看见父亲。有一天，我们正在吃中饭，手里的窝窝头还没（啃吃）完，听见警察喊我们母女的名字，说是提审。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈（祥详）的脸。
1、这几段话选自课文父亲”指的是。
2、在括号里选择正确的字词，打上“√”
3、把划“ ”的句子变成“被”字句。
4、“没戴眼镜”、“乱蓬蓬的长头发”说明父亲而从“平静而慈xiáng的脸”可以体会出父亲对敌人对自己的亲人。
三、课外阅读。
调侃座位。我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究了多年，如今也小有成果，发现了其中的一些规律。不信？待我慢慢给你道来。
瞧，坐前排的同学，真可谓是“多灾多难”。你想想，他们在老师的眼皮底下，轻嘀咕，小动作，老师站在讲台上，“一览众山小”，哪有不原形(毕必)露的？老师检查背诵，总喜欢从第一排开始，所以他们常常会受到优待，拔个头筹。
后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的牺牲精神。从个头上看，坐前排的都是矮个子。如果你看见前排巍巍然坐着大个子，似羊群里的骆驼，那他肯定是班主任最近“监控”的重点。
中间的座位可是难得的风水宝地。这里聚集了不少高手，也不乏“四眼兄”、“四眼妹”。在老师眼里，他们是乖男娇女，是出类拔萃者。
因此，他们占尽风光，班里的“三好学生”、“学习标兵”的称号几乎被他们囊括了。他们还是引领一代**的弄潮儿，在班里掀起一阵又一阵的巨浪，这一阵是蔡依琳、下一阵是周杰伦、韩寒。他们在课桌下传递画片、杂志，甚至是一块超大的软糖。
他们的队伍里常常会莫名其妙地爆发出一阵阵笑声，惹得“前人”回头，“后人”翘首。
靠近窗户和门的位子相当于“包厢”。听课、做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目养神，悠哉乐哉，好不惬（qiè xiá）意。电灯的开关权，窗户、后门的开放程度都归他们掌管。
你可不要招惹他们，不然大冷天开个窗户，让你好受。他们的另一个重任是“望风”，常常在不经意间大喊一声“老师来了”，那人声鼎沸的教室刹那间“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。
最后三排是教室的“水泊(pō bó)梁山”。这里的“好汉”平均海拔在1.6米以上。
硕大的块头，令那些小个们羡慕不（已己）。班里行侠仗义、除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天规”被“发配”到这里来的，一“好”搭一“坏”，这倒符合生态平衡的规则。
世事洞明皆学问，人情练达即文章”。亲爱的朋友，不妨对照自己班里的座位，看看是不是跟我说的一样呢？
1、联系上下文解释词语。
莫名其妙。人声鼎沸。
2、请用“√”从括号里选出正确的读音和汉字。
3、写出下列词语的近义词。
感激惬意。4、把文中划横线的句子变成陈述句：
5、认真读短文，体会小作者用词之准确、幽默：“他们的另一个重任是‘望风’”，望风”指的是平均海拔在1.6米以上”，“平均海拔”指的是。
6、“我”发现了班级座位的哪些规律？用“ ”在原文中划出高度概括这些规律的句子。这些句子都是每一段的（ ）句。
作文部分。等级。
沿着校园熟悉的小路/清晨来到树下读书/初升的太阳照在脸上/也照着身旁这棵小树/亲爱的伙伴亲爱的小树/让我们共享阳光雨露/让我们记住这美好时光/直到长成参天大树……听着熟悉的歌谣，一种亲切的感觉油然而生。五年了，我们聆听着老师的教诲，与同学一起学习、游戏。今天就让我们的思绪尽情驰骋，围绕“难忘的小学生活”这个话题写一篇作文。
提示：可以写师生相处中让你难忘的事，也可以写游戏与活动中欢乐的场景，也可以写成长过程中遇到的挫折和得到的经验教训。
要求：题目自拟，写出真情实感。
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