五年级语文期末试题

2011---2012学年度五年级语文期末试卷。

第一部分：基础知识。

一、看拼音写汉字。（10分）

xuàn rǎn suō yjǔ jué wán bì ɡuī zhào

huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ

二、给加点字选择正确的读音（6分）

气氛（fēn fèn）胆怯（què qiè）应接不暇（yīng yìng）

诸位（zhù zhū）憧憬（chóng chōng）莞尔一笑（wǎn wán）

三、形近字组词。（8分）

拔驰陪粱（）

拨弛赔梁（）

四、把成语补充完整。（6分）

含辛扶（）济（）神（）奕奕。

绞汁（中送请罪。

五、选择合适的关联词语填空。（3分因为……所以…… 宁可……也不…… 不是……而是……

虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……

1、（草原里的河水十分清澈，（从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现（）没有科学根据，（还是有一定道理的。

六、把正确答案的序号填在括号里（4分）

1、“小嘎子”是作家（）的儿童**《小兵张嘎》中的主人公。

a、林海音 b、徐光耀 c、老舍

2、严监生是我国古典讽刺**（）中的一个人物，作者（）

a、《儒林外史》 b、《西游记》 c、吴承恩 d、吴敬梓。

七、修改病句。（4分）

1、《三国演义》是中国古典文学四大名著。

2、李刚把自己的座位让给了一位近视眼睛的同学。

3、你看兰花的味道和颜色多美啊！

4、这篇课文的作者是马克·吐温写的。

八、按要求改写句子。（6分）

1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句。

2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”

改为第三人称转述。

3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句。九、按课文内容填空（7分）

1．那些小丘的线条是那么就像只用绿色不用墨线的中国画那样，到处轻轻流入云际。

2．《将相和》中“将”是指相”是指___文章通过渑池之会三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。

3．“怪生无雨都张伞出自宋代诗人的《舟过安仁》。从中你体会到了两小童的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词。

4、路曼曼而求索。

5风风雨雨年年暮暮朝朝。

6天涯碧草话斜阳！

7、海内存知己。

十、你知道下面的人物出自哪部作品吗？有些什么特点？请用直线连一连。（2分）

武松《红楼梦》聪明美丽泼辣能干。

严监生《三国演义》豪放倔强勇武机敏。

王熙凤《儒林外史》生性多疑野心勃勃。

曹操《水浒传》爱财胜命极其吝啬。

第二部分：口语交际（3分）

我们在阅读课文过程中，结识了不少人物，说说你最喜欢谁或最不喜欢谁，并说出理由。

第三部分：阅读（10分）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是（）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用（）不用（）那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的（）

1、根据课文内容，将短文补充完整。

2、作者在片段中，概括了草原的特点是。

3、简要说说文中写了哪些景物，表达了作者什么样的心情。

4、读读短文中划线的句子，“无边的绿毯”指的是白色的大花”指的是中国画”指的是这样写，让人感觉到。

第四部分：习作乐园(30分) 一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。试着用你学过的课文中一些写人的方法，以《给我留下印象最深的人》为题，写一篇文章，要求人物特点更加突出，字数不少于。

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