（总分100分，完卷时间120分钟）
一、 看拼音写词语。5书写等级。
ɡōu lè jǔ jué xiāo yān chuán cānɡ pò zhàn
二、补足词语，再写出两个来自神话故事的成语。10分。
)危( )困仪表绞( )脑( )耐人。
)头( )气跌跌负( )请( )精神。
如：后羿射日
三、把下面相对应的内容用直线连起来。4分。
将相和史记林海音。
杨氏之子城南旧事司马迁。
草船借箭世说新语罗贯中。
冬阳·童年·骆驼队》 《三国演义刘义庆。
四、按要求写句子。8分。
1、如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光。（照例子写句子）
如果你是小鸟。
如果。4.写出两句带有人物名字的歇后语。
五、选择题。请将序号填在括号里。12分。
1、下列四组词语，书写全部正确的是（ ）
a、清晰急驰陷入祸患痴迷随心所遇美轮美奂。
b、盗贼招侍侮辱咆哮防碍势不可当同归于尽
c、气派辉煌包袱哗笑小艇应接不瑕摇头晃脑。
d、推辞呐喊丞相胆怯延迟喜不自胜迫不及待。
2、下面四组词语中，划线的字读音全部正确的是（ ）
a、湛蓝（zhàn） 炽热(zhì) 大量(liàng) 放诞(dàng)
b、都督(dū) 酥软(luǎn) 调度(tiáo) 收敛(liàn)
c、抽噎(yē) 簇拥(cù) 清瘦(shòu) 颧骨(quán)
d、为难(wéi) 倭瓜(wō) 袍子(páo) 咀嚼(zǔ)
3、选择词语填入下面的句子中，最恰当的是（ ）
a、引人入胜 b、 引以为乐c、引经据典 d、引以为荣。
我们热爱祖国的锦绣山河、优秀的中华文化，其中长城就是让我们。
的一处风景名胜。
4、下面四组句子，与原文完全一致的是（ ）
a.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么晴朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。（选自《草原》）
b. 我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。（选自《冬阳童年骆驼队》
c. 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饭饱黄昏后，不脱蓑衣卧月明。（选自《牧童》）
d.走在任何一条街上，抬头看，家家户户的窗前都是花团锦簇、姹紫嫣红。（选自《自己的花是让别人看的》）
5、下列说法有错误的是（ ）
a、“最喜小儿亡赖”中“亡赖”同“无赖”，意思是顽皮、淘气。
b、“入木三分”这个成语原是形容书法笔力强劲的，后来也比喻见解、议论十分深刻。
c、《草原》《白杨》在写法上有一个共同的特点是：借物喻人，托物言志。
d、获取信息的途径有听广播、看电视、上网浏览、与亲戚朋友通信等。
6、下面四个句子，与例句表达意思不一样的是（ ）
颐和园长廊里的画，每幅都不一样。
a： 颐和园长廊里的画，没有一幅是一样的。
：颐和园长廊里的画，没有那两幅是相同的。
c：颐和园长廊里的画，没有那两幅是不同的。
d：颐和园长廊里的画，每幅都是不同的吗？是的，都不同。
六、根据课文和提示填空 。9分（5+4）
1、为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰。
儿应声答曰：“未闻。
解释句中带点字的意思：示儿未闻。
2、本学期我们学习了古典名著《西游记》中的故事，《三国演义》中的故事。我们还认识了不少形象鲜明的人物，有的晏子， 的刷子李……
七、阅读短文 （22%） 倒立的老鼠（14+3+3+2）
从前，有一位八十七岁名叫罗伯的老先生，他的一生过着宁静祥和的生活，他虽然贫穷但却非常快乐。
当他发现家中有老鼠的时候，起初他并以为意。但是老鼠开始繁殖。他开始感到困扰。它们断大量繁殖，罗伯终于于再也无法忍受。
太过份！”罗伯说道，“这真是太过份！”他拖着步伐走出屋外，走向街上一家商店，他买一些捕鼠器、一片乳酪和一些强力胶。
当他回到家之后，他将强力胶涂在捕鼠器的底部，并将捕鼠器沾在天花板上。然后再小心翼翼的将乳酪放在上头作饵，希望能够赶走它们。当天晚上，老鼠们从它们巢穴出，看到天花板上的捕鼠器，它们认为这真是天大的笑话。
它们在地上走着，用手肘轻碰彼此，并且用前爪指着天花板笑得东倒西歪。毕竟，将捕鼠器放在天花板上，真是太愚蠢。
当罗伯隔天早晨下楼，看到捕鼠器上没有抓到鼠，他笑一笑不发一语。他拿一张椅子，将强力胶沾在椅脚上，并将它倒过来沾在捕鼠器旁的天花板上。他用同样的方式将桌子、电视机和台灯占了上去。
他将地板上的所有东西都倒置黏在天花板上。他甚至放一快小地毯在那上头。
隔天晚上，当老鼠们走出巢穴时，它们还在取笑前一晚所看到的景象。但是现在，当它们抬头看到天花板时，它们突然笑出来。
哎呀！”有一只鼠大喊着，“看看上头！地板在那边！”
我的天哪！”另一只叫着，“我们一定是站在天花板上！”
我开始觉得有点头晕。”另一老鼠说道。
我的脑充血！”又一只老鼠说。
这太糟糕！”一只长胡须非常年长的老鼠说道。“这真是太糟糕了！我们必须立刻想想办法。”
如果我继续这样倒立着，我一定会昏倒的！”一只年幼的老鼠大叫着。
我也是！”“我受！”“救救我们吧！
谁来想想办法呀，快！”现在它们开始紧张兮兮的。“我知道我们该怎么做。
”那只年长的老鼠说。“我们通通倒立过来，这样就正常。”
老鼠们非常听话的，通通倒立过来。过一段时间之后，他们一只只的因为血液快速流到脑袋里而晕倒了。
当罗伯隔天早晨下楼时，地板上遍布着老鼠。他快速的将他们全部集中，并且丢入垃圾桶中。
这个故事要我们记住的是：当世界看起来是如此严重的颠倒混乱时，你要确定自己是否脚踏实地的。
1、选择题，将选择的序号填在括号里。
1)罗伯为什么想摆脱老鼠们？（
a 他一直很讨厌鼠。b 它们实在太多。
c 它们笑得太大声。d 它们把他的乳酪都吃光。
2）罗伯把捕鼠器放在**？（
a 垃圾桶里 b 鼠巢穴附近 c 椅子下 d 天花板上。
3）为什么第一天晚上当老鼠们从它们的巢穴出来时，它们用手肘轻碰彼此，并且用前爪指着天花板笑得东倒西歪？
a 它们看到椅子在天花板上 b 它们觉得罗伯做的事很蠢。
c 它们想要捕鼠器上的乳酪 d 它们对于所看到的情形很害怕。
4）罗伯将椅子黏在天花板之后做了什么？（
a 笑一笑不发一语b买了一些捕鼠器。
c 把所有东西都黏到天花板上。 d 给老鼠们一些乳酪。
5）文章中用什么方式让你知道鼠们对这件事的想法？（
a 告诉你罗伯对老鼠的看法 b 描述老鼠们所居住的地方。
c 告诉你老鼠们彼此的对话 d 描述老鼠们喜欢的东西。
6）罗伯隔天早晨下楼时，为什么地板上遍布着老鼠？
a 老鼠们倒立太久 b 罗伯给老鼠太多乳酪了。
c 老鼠从天花板上掉下来了 d 罗伯把强力胶放在地板上。
7）以下哪个词语最能形容这个故事？
a 严肃且悲伤 b 恐怖且令人兴奋 c 有趣且机智 d紧张且神秘。
2. 隔天晚上，老鼠们以为自己站在**所以老鼠们想到走路的办法是其实老鼠们仍站在。
3.从罗伯所做的事情中，你认为罗伯是个什么样的人？请描述他是个什么样的人，并且从他所做的事情中举出两个例子进行证明。
4、想一想罗伯和老鼠在故事中所做的事情，试解释这故事令人难以相信的地方。
八、作文 30%
1.根据下面的开头，展开想象，编写一个童话故事。题目自拟。
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2015小学五年级下册语文期末考试卷。一。读下面的字，按要求做。椎趾拭炙脂录池职扯茵。1.按照四声的顺序，抄写音节是 zhi 的字。2.找出一组形相近的字，抄下来。3.用 录 组词语。录。二。到本学期为止，同学们学习了不少部首是 目 的字，你能写多少？最少写8个字 三。按照要求写成语。1.写出带有 ...
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