五年级语文上册期末考试卷

发布 2020-10-25 09:34:28 阅读 7455

2007—2008学年度第一学期。

小学五年级语文试卷。

答卷时间:120分钟)

亲爱的同学们,又到了期末展示才能的时候了。请认真、细心作答,仔细检查,你一定会有很出色的表现!

第一部分:基础知识积累与运用(30%)

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

jiè jǐn shèn téng dàn zhān

告写 ( 生 ( 仰。

二、我能把下面的词语补充完整,还能按要求填写词语。(6+2分)

)山( )海前( )后( )再( )再( )

舍( )取不安 ( 不绝。

1、我能写有批评意思的四字词。

2、我能写有表扬意思的四字词。

三、我能在句中加点字的正确读音下面画上横线。(4分)

1、主席样仰望着天花板,强(qiáng qiǎng)忍心中的悲痛,目光中流露(lù lòu)出无限的眷恋。

2、有生以来,我第一次听到他训斥(chì chè)我妈:“孩子要管教。

jiāo jiào)好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”

四、我能把下面的句子补充完整,再按要求写句子。(5分)

1、读书破万卷。

2、孝在于质实。

3、爱亲者敬亲者。

4、写一句你在课外收集到的名言警句。

五、根据下面所描绘的情境,回答问题。(2分)

你的某某老师为了大家的学习,天天早出晚归,看着他疲惫的身影,如果你懂得关心老师,你会说些什么呢?

六、语文实践。(3分)

、汉字的演变:甲骨文、 、小篆、隶书、楷书、 、行书。

、猜字谜:把对应的字写在括号里。

三人一同看日出。(

、用你积累的谐音歇后语写一句话。

七、我能默写本学期学过的一首古诗词!别忘了写上题目、作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!(5分)

第二部分:阅读积累与运用(30%)

一、细读《窃读记》片断,回答问题。(15分)

我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。

在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!

它在这里,原来不在昨天的地方了。

急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕-——这种窃读的滋味!

我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。

我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。

有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:

“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!

再大些!”

我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

1、片段主要写了2分)

2、用“~~画出表达“我”复杂心情的中心句。从这句话我体会到。

。(3分)3、请在第一自然段的第句话中用“△”标出表现“我”读书的动作词,从这些动作词,我体会到了3分)

4、在文中找出下列词的近义词。(2分)

躲藏光临勉励充分( )

5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分)

成语。读书名言:

6、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。(3分)

二、课外阅读,回答下面的问题。(15分)

的巴尔扎克。

法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。

一次,他写一部**已经( )写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(lěi lèi)得实在( )不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。

记住啊,就1小时。”朋友点头答应。

一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(jī jǐ)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(jué jiào)吧。

”于是,这位朋友没有( )把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。

他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经( )了多少时间吗?

”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。

被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bēi bèi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”

1、请把短文的题目补充完整。(1分)

2、从括号内选一个正确的读音画“√”2分)

3、写出下列词语的近义词。(1分)

勤奋拜访( )

4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。(4分)

1)继续支持耐心延误 (2)持续支持忍心耽误

3)持续坚持信心耽误 (4)继续坚持忍心延误。

5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人?(2分)

6、短文主要写了一件什么事?(2分)

7、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实际写出你的感受。(3分)

中心句: 我的感受。

第三部分习作(40%)

一、小练笔(5分)

这个学期,我们学了几篇说明文,了解了基本的说明方法。请试着运用一些说明方法介绍一种你最熟悉的物品,可选择一方面来写。(以内,最好60—80字)

二、作文(35分)

我们常会从生活中获得启示,一件小事、一句名言、一幅漫画,都能引起我们的思考。请选择其中一个进行写作,写出自己从中得到的启示,写的内容要具体,语句要通顺,题目自定。写好以后认真读一读,改一改。

字数不少于。(作文另纸)

五年级上册语文期末考试卷

3 选择恰当的关联词语填空。三 句子万花筒 5分 1 按要求改写句子。2 名言警句填空。四 诗园采风 3分 1.表达思乡之情的诗句 2.课内外积累的 的诗词 1 把诗句补充完整,并按要求填空。2分 2 我不仅积累,我还能恰当运用。1分 五 才情展示 6分 1 我积累的歇后语有 2 我自己的名言是 第...

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