五年级作文：十四级台阶。
横坐标为五，纵坐标十四。在五岁的那一年，我开始尝试跨越十四级台阶的高度。
我从小就缺锌，连跑个步都会不顾摔倒，走楼梯几乎不可能。某天，我被父亲要求独自走回家。在所有的哭闹都失效，最终选择了妥协。
我当然不怕独自走回家，只是怕上楼的十四级台阶。小小的我站在高高的楼梯，四周空无一人。我试着踩上一个台阶，并又另一个脚蹬，在瞬间的摇晃后，我顺利着陆。
我嘿嘿地偷笑。这些台阶是我曾经的梦魔。不过，我此刻却笃信可以征服它。
此时坐标从零转为。
我带着满腔地喜悦，踏上了第二级台阶。可左脚一软，还是摔倒了。狠狠的盯着楼梯的最高点。眼泪强忍着，没有人能创造奇迹，真非自己。
真正的悲剧是一个人在一生中从来不敢展翅一搏。”那一刻我压上我的自尊心，发誓一定要自己走上去。手扶着墙渐渐站稳了，脚还在隐隐作痛。
强忍抬起脚，一步接着一步。眼睛永远盯着下一级台阶。我尝试接近最高的坐标点，恐惧的心理渐渐浅化。
所有的害怕都变得烟水朦胧。我那热。
切求胜心告诉我，一定行。
一次又一次机械化的重复。十四级台阶这几乎成了我人生的标杆。十三，十四。
我成功了。站在最高点俯视脚下，带着胜利者的高傲姿态，爬永远不会知道走的感受，那是一种无比的满足感与成功感。
那一天的坐标达到了一个前所未有的高度，横坐标五，纵坐标十四。当成长中伴随，挫折与成功。成长的轨迹开始向前滑行。你是否听到火车笛的鸣声？“成长”号已经起航。
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