第一章开启生物科学之门。
显微镜事研究生物科学不可缺少的工具，所以，显微镜各结构的名称及功能，显微镜的使用及放大倍数的计算是本章复习的重点。
复习本章内容我计划用一课时。
第一课时：重点复习显微镜各结构的名称及功能，显微镜的正确操作。
1.取放镜的正确方法。
2.对光。3.调焦。
4.正确移动玻片标本。
5.观察。6.绘图。
7.计算。以上内容都是通过教师讲解来了解显微镜的使用方法，而在实际**现的问题后怎样。
解决，主要通过练习来处理。
1.要将标本快速离开时，应调节显微镜上的（粗准焦螺旋，）
2.观察时视野太暗可以调节显微镜的（反光镜）选用（凹面镜）
3.使用显微镜进行对光时，首先要将目镜，物镜，通光孔在一条直线上。
4.使用显微镜观察时，发现视野中有一污点，经调换目镜和移动玻片标本，都未能将。
污点移走，则可断定污点的部位是（物镜上）
5.用显微镜观察装片时，由低倍镜换成高倍镜后，视野中发生的变化是（视野变暗，观察到的细胞数目变少）
6.要使显微镜下的物象从视野的左下方移到视野的**，移动装片的方向是（左下方）
7.如果在载玻片上写一个‘p’字，在显微镜视野中看到的是‘d’.
8.显微镜的部件中对物体起放大作用的是（物镜和目镜）。观察一张生物切片时用10x
的目镜和45x的物镜，则这张生物切片的物象放大的倍数是(450倍).
第三章多种多样的动物。
在这一章中我们只需要学生了解几种常见的昆虫口器就可以了。
第五章生物体的结构层次。
这一章节内容较多，我计划复习本章需要两课时。
第一课时。i临时装片的制作，由于在初一时大部分学生可能都做过这个实验，如果没做过，我建议最好是组织学生亲自做一做，因为观察洋葱装片与人体口腔上皮一直是较为重点的实验，在生物实验考试中也会出现。但如果要做此实验。
一定会占用一课时。所以时间就会紧张。但不管我们是否在做实验。
我们都必须强调在实验中应该注意的问题。（曾多次出现）
1.撕取的洋葱鳞片叶的表皮不宜过大，更不能过厚。
2.盖玻片的盖法。
3.怎样染色，以及为什么染色。
4.怎样区分气泡。
2常用玻片标本类型老师指出即可，学生都知道有切片，装片，涂片，并能区分。
3细胞各部分结构的名称及结构特点，动植物细胞在结构上的异同。
第二课时。i细胞各部分的功能。复习本节内容。我觉得应该还很轻松的。因为学生对这些知识应该掌握很透彻了。比新授要容易的多，所以在这里只要相关练习就可以了。
例题；1.决定子女像父母的物质存在于人体细胞的（细胞核）
2.各种植物细胞保持一定的形态只要依*细胞壁的支持。
3.吃腌咸萝卜条时感到很咸，所以说明问题是细胞坏死，细胞膜失去控制功能，大量。
盐分进入细胞内。
4.叶绿素能将光能转化化学能，并将化学能。贮存在有机物中。
5.线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供能量。
ii.胞的分类与成长，iii.胞分化与组织。我觉得这一内容，学生要知道细胞分化在细胞**和成长的基础上，进一步形成不同形态和结构的细胞群的过程。
iv.植物，动物，及人体主要组织及结构特点和功能我认为一定要强调一次。
v.多细胞生物体。
重点复习组织，器官，系统的概念，从而了解细胞，组织，器官系统，生物体之间的。
关系。vi.单细胞生物体，通过对草履虫的**，我们应明确，草履虫只是个单细胞生物，还。
能对外界刺激做出反应，关于草履虫对外界刺激的实验中应注意的问题也应强调。
除草履虫以外，我们还应该知道其他九种比较常见的羊细胞生物，例如；小球藻，大肠杆菌，酵母菌，等等。
初中生物复习提纲七年级上册
三 生物因素对生物的影响 生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有 捕食关系 竞争关系 合作关系等。四 实验的步骤 1 提出问题2 作出假设3 制定计划4 实施计划5 得出结论6 表达和交流。五 光对鼠妇生活的影响的实验方法是 ...
初中生物七年级下册复习提纲
七年级上册生物复习提纲。一 前言 生物学 是研究生命现象和生命规律的科学。生物 自然界中所有具有生命的物体叫做生物。一般来说，生物可以分为植物 动物和微生物三大类。二 生物的基本特征。1 生物的生活需要营养 2 生物能进行呼吸 3 生物能排出身体内产生的废物 4 生物能对外界刺激作出反应 5 生物能...
初中生物七年级下册复习提纲
七年级上册生物复习提纲。一 前言 生物学 是研究生命现象和生命规律的科学。生物 自然界中所有具有生命的物体叫做生物。一般来说，生物可以分为植物 动物和微生物三大类。二 生物的基本特征。12 3产生的废物 4 生物能对外界刺激作出反应 5 生物能生长和繁殖。三 生物的分类。按形态结构特点植物 动物 其...