青岛版七年级数学上册第5章5.1用字母表示数同步训练题（含答案）
一．选择题（共10小题）
1．（2015海南模拟）“x与3的差的2倍”用代数式表示为（ ）
a．2x﹣3 b． 2（x﹣3） c． 3（x﹣2） d． 3x﹣2
2．（2014秋定陶县期末）下列式子中代数式的个数有（ ）
2a﹣5，﹣3，2a+1=4，3x3+2x2y4，﹣b．
a．2个 b． 3个 c． 4个 d． 5个。
3．（2014秋临潼区校级期末）下列各式符合代数式书写规范的是（ ）
a． b． a×3 c． 2m﹣1个 d． 1m
4．（2014秋昌乐县期末）在下列表达式中，不能表示代数式“6a”意义的是（ ）
a．6个a相乘 b． a的6倍 c． 6个a相加 d． 6的a倍。
5．（2014秋高密市期末）下列式子a+b，s=ab，5，m，8+y，m+3=2，中，代数式有（ ）
a．6个 b． 5个 c． 4个 d． 3个。
6．（2014秋临清市期末）代数式的意义为（ ）
a．x与y的一半的差 b． x与y的差的一半。
c．x减去y除以2的差 d． x与y的的差。
7．（2014秋余姚市期末）代数式2（x﹣1）的正确含义是（ ）
a．2乘以x减1 b． 2与x的积减去1
c．x与1的差的2倍 d． x的2倍减去1
8．（2014秋湘乡市校级期中）用代数式表示“a的乘以b减去c的积”是（ ）
a． b． c． d．
9．（2014秋肥城市期末）代数式a+b2读作（ ）
a．a与b的平方 b． a与b的和的平方。
c．a的平方与b的平方的和 d． a与b的平方的和。
10．（2011秋贺兰县校级月考）下列关于“代数式3x+2y”的意义叙述不正确的有（ ）个．
x的3倍加上y的2倍的和；②小明跑步速度为x千米/小时，步行的速度为y千米/时，则小明跑步3小时后步行2小时，走了（3x+2y）千米；③某小商品以每个3元卖了x个，又以每个2元卖了y个，则共卖了（3x+2y）元．
a．3 b． 2 c． 1 d． 0
二．填空题（共8小题）
11．（2014咸宁）体育委员小金带了500元钱去买体育用品，已知一个足球x元，一个篮球y元．则代数式500﹣3x﹣2y表示的实际意义是 ．
12．（2014秋郑州期末）x平方的3倍与﹣5的差，用代数式表示为 ；当x=﹣1时，代数式的值为 ．
13．（2014秋郑州期末）代数式2x+3y可以解释为： （举例说明它的实际背景或几何背景）．
14．（2014秋东台市期中）用代数式表示：a、b两数的平方差为 ，a、b两数差的平方为 ，a、b两数的平均值为 ．
15．（2014秋本溪期中）在1，a，a+b，，x2y+xy2，3＞2，3+2=5中，代数式有个．
16．把下列代数式的序号填入合适的集合内：
；②|0.9|；③2x+1=5；④；1+；⑥x；⑧（1﹣）ab
单项式。多项式。
整式。代数式。
17．下列代数式中①24，②，x÷y，④x﹣2，其中书写正确的是 ．
18．（2015春泸州校级期中）由2x﹣3y﹣4=0，可以得到用x表示y的式子y= ．
三．解答题（共4小题）
19．（2014秋忠县校级期末）请你用实例解释下列代数式的意义：
1）5a+10b；
2）3x．20．（2015春耒阳市校级期中）说出下列代数式的意义：
1）2（a+3）；
2）a2+b2；
21．指出下列各式中，哪些是代数式，哪些不是代数式？
1）2x﹣1
2）a=13）s=πr2
22．用字母表示图中阴影部分的面积．
青岛版七年级数学上册第5章5.1用字母表示数同步训练题参***。
一．选择题（共10小题）
1．b 2．c 3．a 4．a 5．c 6．b 7．c 8．c 9．d 10．d
二．填空题（共8小题）
11．体育委员买了3个足球、2个篮球后剩余的经费 12．3x2-（-5）或3x2+58
13．如果用x（米/秒）表示小明跑步的速度，用y（米/秒）表示小华跑路的速度，那么2x+3y表示两人分别跑步2秒和3秒所经过的路程 14．a2-b2（a-b）2 15．5
1617．④ 18．x-
三．解答题（共4小题）
19．解：（1）5a+10b表示每只笔a元，每本笔记本b元，5只笔与10本笔记本需多少元；
2）3x表示一辆车行驶xkm/h，3小时行驶多少千米．
20．解：（1）2（a+3）的意义是2与（a+3）的积；
2）a2+b2的意义是a，b的平方的和；
3）的意义是（n+1）除以（n﹣1）的商．
21．解：（2）（3）是等式不是代数式；
6）不是等式不是代数式；
1）（4）（5）是代数式．
22． 解：（1）阴影部分的面积=ab﹣bx；
2）阴影部分的面积=r2﹣πr2．
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