第二单元测试卷。
一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）
1.下列字音字形全部正确的一项是（ ）
a．静谧（mì） 诅咒（zho裸露 （loù） 害人听闻。
b．悖谬（miù） 浸湿（qìn抽噎（yē） 伥然凝望。
c．描摹（mó） 轻蔑（mi惘然（wǎng） 锲而不舍。
d．倔强（jué） 惩戒（chng执拗（ni归然不动。
2.下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）
a．面对玉龙雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。
b．苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。
c．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。
d．张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。
3.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
a．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
b．沈阿姨说的胸针是用一块红色珊瑚雕成的漂亮工艺品。
c．以抗日战争、红军长征和雷锋等革命历史和人物为主题的各类游戏和网络产品，引发了**的广泛争议和关注。
d．为了防止疫情不再**，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
4．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
《周易》的忧患意识，是中华民族最具特色的一种人文精神
作为中华民族的宝典，《周易》的思维术非常丰富。
它主要包括四个方面：整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。
《周易》是中国经学元典“六经”之一，并被《汉书．艺文志》推为群经之首。
这种忧患情结，深深植根于对社会历史和民族国家的责任感与使命感中。
a．④②b．④②c．③①d．④①
5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
a．母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。
b．马上一面欣赏土坎边的粉蓝色的报春花，在轻和微风里不住地点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。
c．光明啊，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。
d．你认为我会想旅鼠那样不顾一切地跳下去吗？
二、古诗文阅读与积累（24分）
一）阅读下面这首词，完成第6-7题。（每小题2分，共4分）
旅宿杜牧。旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。
注】悄然：这里是忧郁的意思。断雁：失群之雁。侵晓：破晓。
6.下面对诗的理解错误的一项是( )2分）
a．第二句写忧郁之离愁，凝固不动。
b．第五句突出归家之梦时间的短暂。
c．第六句突出家书到达时间的久远。
d．最后两句写作者在烟月朦胧的沧江上看旅馆门外拴着的渔船，表现诗人对渔夫命运的关切。
7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )2分）
a．本诗是一首抒发羁旅之愁的诗。
b．“寒灯思旧事”一句中的“寒”字是为了表现诗人居旅馆时天气寒冷。
c．“断雁警愁眠”中的“断”写出了失群大雁的孤寂，同时又是诗人内心孤独寂寞的体现。
d．“凝情自悄然”中的“凝”写愁绪之沉重。
二）阅读下面文言短文，完成第8-11题。（12分）
刘沆为官。刘沆，字冲之，吉州永新人。及长，倜傥任气。
举进士不中，自称退士，不复出，父力勉之。天圣八年，始擢进士第二，为大理评事、通判舒州。有大狱历岁不决，沆数日决之。
章献太后建资圣浮图，内侍张怀信挟诏命，督役严峻，州将至移疾不敢出，沆奏罢怀信。再迁太常丞、直集贤院，出知衡州。大姓尹氏欺邻翁老子幼，欲窃取其田，乃伪作卖券，及邻翁死，遂夺而有之。
其子诉于州县，二十年不得直，沆至，复诉之。尹氏持积岁税钞为验，沆曰：若田千顷，岁输岂特此耶？
尔始为券时，尝如敕问邻乎？其人固多在，可讯也。尹氏遂伏罪。
注】擢：提拔、选拔 。 诉：告状。 输：缴纳（贡品赋税）。
8．对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）2分)
a．大姓尹氏/欺邻翁老子幼b．大姓/尹氏欺邻翁老子幼。
c．大姓尹氏欺/邻翁老子幼d．大姓尹氏欺邻翁老/子幼。
9．解释文中加点词的意思。(3分)
狱窃敕（ ）
10. 翻译下列句子。(4分)
1) 州将至移疾不敢出，沆奏罢怀信。
2 ) 若田千顷，岁输岂特此耶？
11．读了选文后，你觉得刘沆是一个怎样的人？（3分）
三）古诗文积累。（8分）
12．填补下列句子的空缺处。（每空1分）
1）峨眉山月半轮秋， 。
2） ，无人送酒来。
3）正是江南好风景， 。
4） ，一夜征人尽望乡。
5）夕阳西下， 。
6） ，歌以咏志。
7）杨花落尽子规啼， 。
8） ，崔九堂前几度闻。
三、现代文阅读（30分）
一）阅读下面文章，完成第13-17题。（15分）
泥泞中．要把母亲的头巾举起。
一直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了！
母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷。八岁那年，母亲听村里的人说，“冲喜”也许能让我说话，正好又凑上“八”这个吉利数，就打算办回酒席。
为这事，本来生活就很艰苦的家里．爆发了一场大战。最后，母亲和父亲把财产分割了，两头猪，一人一头。母亲二话没说，叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。
看到人们碗里满满的都是肉，我心里忽然有些疼痛。我知道，那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊！那天，我使尽了全身力气，也没有叫出“妈妈”两个字。
日子依旧平静地过着，我还是不能说话。但不知道为什么，母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天，我再三“央求”，母亲才带我来到田野。
田野一望无际，远处是一些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。田埂上，一些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。
这场景真的叫人很爽快。
母亲把我安置在一块宽宽的田埂上，又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里，然后告诉我，待会儿要是听到她叫我，就举起头巾。这时，我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。
微凉的风中，母亲朝着深深的田野里走去，每隔一会儿，母亲就要大声地呼喊我几次，我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻，直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡，她才迅速地弯下腰，继续劳作。
后来，我看到远处的水塘，想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形，顿时心动不已。于是，我翻下田埂，朝着河塘走去。
我蹲在河塘边，呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去，多可爱啊！我学着记忆中那些小孩儿的动作，用双手去捧，结果一无所获。我有些无奈，又有些恼怒，心想，一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。
我揉捏着母亲的头巾，有些紧张，可一想，这么好的天气，反正是可以晾干的，就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动，我的心里乐开了花，我暗自感谢这头巾，嘴角不自觉地浮现出笑意。
正当我开心到忘乎所以的时候，母亲的呼喊声又传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来，心想，母亲呼喊几声后，应该就不会管我了吧。于是，我屏住呼吸，静静地耗着。
哪知道，那几声呼喊一过，母亲见我仍没把头巾举起来，就立即停止劳作，奔上田埂，呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉，一声接着一声。
我心里万分紧张，不知所措。我很想告诉母亲我在这里，不用担心，可我叫不出来。我想要把头巾举起来，可又怕母亲会责罚我。
母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了，明显地转向哭腔！我再也忍不住，猛地抓起头巾，一股脑儿地把小鱼倒进水里，拼命摇动那血红的头巾，同时“啊啊”地大声叫着，我只想让母亲知道我在这里一切都好，只想让她听见后回去继续安心劳作。
没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来，急促而杂乱，母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。
突然，“扑通”一声重重的闷响！
我猛地站起身来，迅速拨开草丛：跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱地贴在脸上，母亲就这么真实地呈现在我眼前！
我激动万分，紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水，一边安慰着我。
从那以后，我终于知道，生命里不管遇到何等**与伤痛，都要在母亲的第一声呼喊后，迅速地举起那块血红的头巾。因为，这能让母亲少走些泥泞的路；因为，这是对母爱最简单的回应。
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