2018~2019学年度第一学期中期质量检测试卷。
七年级语文。
一、积累与运用(47 分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )3分)
a. 贮蓄(zhù) 枉然(wáng) 黄晕(hūn) 花团锦簇(cù)
b.荫蔽(yīn) 绽开(zhàn) 宿儒(rǔ) 恍然大悟(huǎng)
c.搓捻(niǎn) 收敛(liǎn) 攲斜(qī) 混为一谈(hùn)
d.感慨(kǎi) 喉咙(lǒng) 贪婪(lán) 踉踉跄跄(niàng)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )3分)
a. 悔恨决别酝酿小心翼翼鸦鹊无声。
b.诅咒脊粱渊博截然不同疲备不堪
c. 奥秘云宵企盼人声顶沸美不胜收
d. 高邈憔悴嘹亮淅淅沥沥絮絮叨叨。
3.下面句子中加点的成语使用正确的一项是( )3分)
a.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。
b.这些动物对我们这些远道而来的客人并不感到惊慌,有时还站在离我们几十步远的地方众目睽睽。
c.《朗读者》这档综艺节目吸引了各地观众,声势咄咄逼人,创下了收视率新高。
d.雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊的。
4.下列句子没有语病的一项是( )3分)
a.通过中方和各方面的通力合作,使我国在苏丹被劫持的29名人员安全获救。
b.科代表向语文老师报告说,班上的作业本基本全部收齐了。
c.一进校运会现场,就看见人头攒动、彩旗飘展、喊声震天!
d.复述文章要尽量保留原作的观点、内容,且不改变原作材料的顺序。
5.下列句子中标点使用正确的一项是( )3分)
a.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?
b.“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
c.这个孩子。
十三、四岁的样子。
d.我有时还要装着皱起眉头不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了”。
6.古诗文默写填空。(10分)
1)我寄愁心与明月李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
2)潮平两岸阔王湾《次北固山下》)
3)夕阳西下马致远《天净沙·秋思》)
4受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
5应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
6)正是江南好风景杜甫《江南逢李龟年》)
7)李白的《峨眉山月歌》中,诗人融情于景,表达离友人越远就越想念的诗句是。
8)“雪”是古今中外诗人常写的对象,请你写出两句带“雪”字的古诗句。
7.名著阅读。(17分)
1)被鲁迅先生称为“神魔**”的《西游记》,是明代**家的代表作,其中有许多脍炙人口的故事,如三打 、大闹 、真假 、三借 。
西游记》与的《水浒传》、罗贯中的《 》曹雪芹的《 》并称我国四大章回体长篇**(四大名著)。(8分)
2)《朝花夕拾》一书中,有多篇文章以或幽默或平和的笔调,对封建教育进行了评判与嘲讽,请写出其中两篇的篇名。(2分)
3)阅读下面内容,分别写出《朝花夕拾》中的相关人物。(3分)
这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结。
她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
4)《朝花夕拾》原名是鲁迅先生的一部回忆性___集。此集中有两篇文章,一篇是写自己的父亲被庸医所误,对他的刺激很大,所以他后来到日本留学,立志要用新的医学救国。另一篇是《藤野先生》,写在仙台学医期间,感受到医学也无法救国,因此选择了的道路。
(4分)
8.学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”活动,你和班里的同学参加了以下几个板块的活动。(5分)
1)班里将组织一次“漫游语文世界”的活动,假如你是组织者之一,请设计几个学习活动方案,如精彩店名。(2分。
2)【语文纠错】社会语文环境需要保护和净化。同学们寻找生活中使用语文不规范的例子,在校园网上发表,如:①“即来之,则安之。
”(出版物)②“招聘启示”(街头广告)请对这两个例子进行“语文纠错”。(2分)
3)冬天快到了,列车员为了提醒大家及时关好车厢门,免得寒气侵入,贴出告示:“为了大家的健康,请随手关门。”可效果不明显。
后来,有人建议把告示中的对象改动一下,改后果然收效好很多,请问告示是怎样修改的?(1分)
2、现代文阅读理解(33分)
一)阅读《从百草园到三味书屋》选段,回答9-13题。(19分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
9.理解填空。(6分)
文段的景物描写层次十分鲜明,“不必说”侧重于景物的的描写,其描写顺序是也不必说”侧重景物的的描写其描写顺序是这两个“不必说”是对百草园___的描写,“单是”则是___性的描写。
10.这段写了四件趣事,请用简洁的语言概括。(4分)
11.这段中有许多动词运用很精炼传神,找出一例做简要赏析。(3分)
12.这段文字从多角度(视觉、听觉、味觉、触觉)进行描写,试找一个句子进行赏析。(3分)
13.结合文段内容分析:“我”是一个怎样的孩子? (3分)
2)阅读下列文章,回答14-17问题。(14分 )
苦水玫瑰 赵文辉
大学毕业后,雪儿作为青年志愿者去了大西北一个叫苦水的小镇支教。一听苦水这个名字,便可以想像那里的生活。苦水虽贫,却是一个充满诗意的地方。
它盛产玫瑰,一到花季,空气中到处飘溢着浓郁的香味,从早到晚,梦里也拒绝不掉。由于当地特殊的地理环境和红粘土质,苦水玫瑰香型独特、纯正,含油量特高。
②当地提炼玫瑰油的高手,也就数柳云了。
③柳云是民办教师,和雪儿教碰头班。雪儿亲眼见过她用土法提炼玫瑰油,竟是用木笼蒸炼而出,要三蒸三晒。玫瑰油能当香水,柳云送一瓶给雪儿,雪儿用后,便把随身带的香水全扔了,说是假货。
夏天的时候,玫瑰油还能驱蚊除痒。雪儿缠着柳云教她蒸炼,说是“授人以鱼,不如授人以渔”。柳云笑着答应了。
其实柳云的日子很难,丈夫几年前出意外瘫了,还有一个女儿和婆婆。上完课,就得忙家务,收种庄稼也是她的事。雪儿在苦水呆了两年,没见柳云添过一件新衣裳。
雪儿就把自己几身衣裳给柳云,柳云不收。雪儿说:“都是旧衣裳,我真的穿不着了。
”柳云最后收下,笑着说:“我成讨饭的了。”雪儿说:
“你家改善生活,回回叫我,我才是讨饭的呢。”
柳云家里欠着债,一分钱总想掰成两半花。可她也有不心疼钱的时候。一回,一个叫魏娟的学生因交不起学费,家长让她退学。
柳云去做了几回工作,眼见魏娟的家长借不来学费。魏娟又泪水涟涟,扑通一下跪在柳云跟前:“老师,俺知道您的好心啦……”柳云转过脸,泪水也下来了。
回去后柳云就找校长,给学校打了个欠条,让魏娟又回到了学校。那张欠条,冲了她半个月工资。
柳云的丈夫爱喝酒,瘫了以后,就喝得少了。逢年过节,家里才买瓶酒,解解馋。平时呢,闻见酒味,他就一副馋猫的样子。
有一回,邻居家的啤酒放得时间长了,要扔,他见了立马要过来,说多可惜。中午时候,他找来螺丝刀撬开一瓶,咕咚咚几口就见了底,接着又要开第二瓶。柳云看见啤酒颜色都变了,还闻到一股不正常的酸味。
知道酒已经变质了。她不让丈夫喝,丈夫却执意要撬开。两人争来夺去,螺丝刀扑一下把丈夫的手划了一个口子。
柳云心里说不出的难受,捧住丈夫的手,泪水扑嗒扑嗒地掉。这一幕,恰被进屋的雪儿见到了。
⑦两年很快过去了,这批志愿者要返回了。离开苦水的那天,雪儿跑供销社买了一箱“苦水大曲”,送给柳云丈夫。柳云送了雪儿两瓶纯度很高的玫瑰油,说带给你那一位吧,玫瑰象征爱情。
说爱情二字的时候,雪儿发现柳云眼睛里有什么东西一闪,她猛然想起柳云其实比自己大不了几岁,可生活的担子,早把她压出了一副老相。
七年级语文上册期中考试
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