17《动物笑谈》
课时训练。一、基础知识。
1.给下列加点的字注音。
麝香嗔怪（ ）蹒跚（ ）
温驯余晖（ ）哺乳（ ）
2.下列各组词语中没有错别字的一组是 （
a. 羞怯俯冲恋恋不舍神彩奕奕。
b．滑翔敛翅大相迳庭脸色煞白。
c．秃鹰脚链暗自得意怪诞不经。
d. 虐待咒骂触目惊心修养声息。
3.根据下列解释，从课文中找出对应的词语填在括号里。
1）用恶毒的话骂。()
2）感谢天地神灵的佑护，多用来表示满意或感激之意。()二、阅读课文，回答问题。
4.本文语言文字谈论了和动物有关的趣事，读了觉得很好笑。
5.为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了？
6.第12自然段的结尾运用了一个感叹，两个反问，反应出此时“我”怎样的心理？
课时训练答案。
一、 chēn pán xùn huī bǔ3.（1）咒骂（2）谢天谢地。
二、4. 幽默风趣。
5.作者怪诞的实验行为让人不易理解。可见作者的专业素养。
6.吃惊、疑惑、兴奋。
人教版七年级上册语文《动物笑谈》教案
人教版七年级上册语文 动物笑谈 教案。教学目标。1 感知故事情节，感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。2 品味文章通俗易懂，而且生动活泼的诙谐语言的魅力。3 从对于动物行为的冷静观察和炽热描述中，感受人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。教学重难点。1 从对于动物行为的冷静观察和炽热描...
新人教版七年级语文上册《动物笑谈》教学设计
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人教版初中语文七年级上册19《动物笑谈》教学设计 教案
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