福建省南安市柳城小片区2013-2014学年第一学期七年级期中考试。
语文试卷。本卷共26小题；考试时间：120分钟； 满分150分）
友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。
第一部分积累与运用（30分）
1、请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。(3分)
少壮不努力，老大徒伤悲。
2、阅读下面的文字，按要求答题（4分）
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔粹可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点辍相照应，打成一片春日的温和。
给加点的字注音。（2分）伶（ ）和（ ）
文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分） 改为 ；
改为 3、下列各项关于文学常识的表述有误的一项是（ ）3分）
a．冰心，原名谢婉莹，著名诗人、作家、儿童文学家，“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律。
b．马克·吐温，19世纪后期英国著名作家，长篇**《镀金时代》是他的代表作。
c．鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，现代伟大的文学家、思想家、革命家。
d．丰子恺，现代画家、文学家、美术和**教育家。《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。
4、下面说法得体的一项是3分）
a、对残疾人同学说：“你虽然残废了，但并不影响你努力成才。”
b、探望病人时说：“不要紧，得病不一定就会死，好好养病吧！”
c、对一位戴眼镜的新同学说：“戴眼镜的，把那本书给我递过来。”
d、对一位因学习好而获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验给我们介绍介绍，好吗？”
5、默写（12分）
（1）、子曰：“学而时习之。
（2）、子曰：“知之者不如好之者。
（3）、扬子江头杨柳春。
（4却话巴山夜雨时。
（5）、沉舟侧畔千帆过。
（6思而不学则殆。
（7寒梅着花未？
（8）、万里赴戎机。
（9）、《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，道尽千古离人共同心声的名句是：
（10）、成语“扑朔迷离” 出自《木兰诗》中的诗句是：
6、综合性学习。（5分）
你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：
形式一：制作档案显个性形式二：编写报纸突全面。
1）在“形式一”中，你需要有一句名言并结合名言来表述你的人生追求，你的是。
（3分）2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是2分）
第二部分阅读能力（60分）
一）阅读《伤仲永》，回答7～11题：（15分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
7、解释下面各句中划线的词语。 （4分）
1）世隶耕2）父异焉。
3）或以钱币乞之4）泯然众人矣。
8、下列加点字用法不同的一项是2分）
a．忽啼求之b．邑人奇之。
c．不能称前时之闻d．于舅家见之。
9、翻译下列句子。（4分）
邑人奇之，稍稍宾客其父。
令作诗，不能称前时之闻。
10、填空。（2分）
本文借事说理。叙事部分按照顺序，依次写了方仲永才能发展变化的三个阶段；方仲永“泯然众人”的原因是。
11、结合方仲永这一事例，联系实际，谈谈你对天资和后天学习关系的认识。（3分）
答： 二）阅读下列选段，回答12～17题（20分）
（甲）母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
（乙）我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，他的眼睛是那么黯淡，然而她立在哪儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等待。
妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。
12、从表达方式（即记叙、议论、抒情、描写和说明）看，甲文重在乙文重在2分）
13、甲文对母亲高度评价的句子是。
乙文中表现被母亲无私而深沉的爱感动而悔悟的句子是。
。（2分）
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