2010-2011学年度第一学期期末模拟测试卷初一生物。
温馨提示:亲爱的同学们,步入初中已经半个学期了,想必你们一定学了不少知识吧!那么就让我们用下面的这些题目来检查一下,看看自己掌握了多少。
你要严谨审题,仔细分析,书写工整哦!来,做个深呼吸,开始挑战自我吧!
一、让我们选择一下(每题只有一个答案,请将答案填在**里,每题2分)
1、下列不属于生命现象的是。
a、母鸡下蛋 b、铁皮生锈 c、雨后春笋 d、葵花向阳。
2、童年时,我们经常唱起一首儿歌“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”春天燕子从南方飞到我们这里来,主要是受哪种非生物因素的影响。(
a、阳光b、水分c、 温度 d、空气。
3、在科学**过程中,为了保证实验的科学性。
a、不需要设置对照实验,太麻烦。
b、只需要一组实验就可以了。
c、对照实验只不过是形式而已,可有可无。
d、需要设置一组对照实验。
4、在图1所示的密封容器内,绿色植物在富含腐殖质的潮湿土壤中生长,土壤中还有一些小昆虫,在适宜的条件下,瓶内生物能存活较长时间,这就是人们常说的生态瓶。下列有关该生态瓶的正确说法是( )
a.生态瓶中只存在生产者和消费者。
b.生态瓶中的非生物因素只有空气和土壤。
c.该生态瓶就是一个简单的生态系统。
d.该生态瓶可以长期放在阴暗处。
5、歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成哪种成分被吸收。
a、葡萄糖b、麦芽糖 c、氨基酸 d、甘油。
6、 人体缺少哪类维生素,易患佝偻病。
a、维生素a b、维生素d c、维生素b 1 d、维生素c
7、( 是人体消化吸收的主要场所。
a、胃b、小肠 c、大肠 d、食道。
8、生态系统中的能量可以沿着下列哪条链正常流动。
a、草→食草昆虫→青蛙→蛇 b、草→吃虫鸟→鼠→青蛙。
c、草→兔→食草昆虫→猫头鹰 d、狐→兔→蜘蛛→草。
9、绿色食品指的是。
a、绿颜色的食品b、经济价值高的营养食品。
c、含有叶绿素的食品d、安全、无公害的营养食品。
10、在实际生产过程中,增施( )可以提高植物光合作用的强度,有利于蔬菜的丰产,因此有人把这种气体称为大棚里的“气肥”。
a、氧气 b、二氧化碳 c、水蒸汽 d、氮气。
11、关于光合作用对生物圈的意义的叙述中错误的是。
a、保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡。
b、为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的**。
c、光合作用制造的有机物只满足了植物生长的需要。
d、是人类所用能源的主要**。
12、被称为植物营养的“三要素”的是。
a、含硼、含钾、含铁的无机盐 b、含氮、含钾、含铁的无机盐。
c、含氮、含磷、含铁的无机盐 d、含氮、含磷、含钾的无机盐。
13、人属于生态系统中的。
a、生产者 b、消费者 c、分解者 d、非生物部分。
14、新疆哈密瓜地区,昼夜温差大,所产的哈密瓜很甜,主要原因 (
a、光合作用和呼吸作用很旺盛,合成有机物多。
b、白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用弱,积累的糖分多。
c、光合作用弱,呼吸作用旺盛,消耗有机物少。
d、光合作用和呼吸作用都弱,积累的糖分多。
15、鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是( )
a.鼻粘膜能分泌粘液b.鼻粘膜内有嗅细胞。
c.鼻腔内有鼻毛d.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管。
16、法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块,投入水中,下沉者为产前死婴,因为。
a.肺泡内充满了痰液 b.肺泡被血块堵塞
c.肺未吸入空气呈实体状态 d.婴儿肺的质量大。
17、人在吸气的过程中,肋骨和膈的运动是。
a、肋骨上升、膈舒张并上升 b、肋骨上升、膈收缩并下降。
c、肋骨下降、膈舒张并上升 d、肋骨下降、膈收缩并下降
18、“绿叶在光下制造淀粉”的实验,把天竺葵放在黑暗中处理一昼夜的目的( )
a、耗尽叶片中的淀粉 b、产生大量的二氧化碳
c、吸收尽容器中的氧气 d、吸收尽容器中的二氧化碳。
19、光合作用的场所是。
a、绿叶 b、叶c、叶绿体 d、细胞。
20、盆栽的大叶观赏植物最好不要放在卧室内,原因是。
a、植物的呼吸作用使室内温度变高。
b、晚上植物的呼吸作用需要消耗室内氧气。
c、白天植物的光合作用制造氧气。
d、植物的光合作用和呼吸作用对人体不利。
二、我抉择(请将判断写在**里,每题2分,共20分)
21、仙人掌进行光合作用的主要器官也是叶。
22、为了看清楚所要观察的物体,显微镜的放大倍数越大越好。
23、草原上狼经常袭击羊群,所以牧民应大量捕捉狼,这种做法是对的。
24、早上由于时间紧,我们可以不吃早饭,中午多吃一点就可以了。
25、我们冬天吃的蔬菜黄豆芽和绿豆芽呈黄白色,是因为缺少光照的原因。
26、在跑步时,我们应该大口大口得呼吸空气,满足运动时身体对氧气的需要。
27、水果和蔬菜储藏时,应放在氧气浓度较高的地方,有利于水果和蔬菜的呼吸,这样才不会腐烂。
28、植物开花也需要消耗能量。
29、茄子幼苗带土移植,主要目的是要更好地保护根。
30、水痘并不是天花,它是一种常见的疾病,患者应及时隔离并就医,两星期左右可痊愈。
不要忘记将上面题目的答案填入下列**中。
三、想一想,填一填(每空1分,共21分)
31、根吸收水分和无机盐的主要在根尖。根尖的结构包括 、分生区、 、成熟区四部分,根成熟区有大量的使根的表面积增大许多倍,有利于根对水分和无机盐的吸收。
32、能量在食物网中流动的规律是:从开始流向动物,再流向动物。
33、人体的六大营养物质是蛋白质、脂肪、无机盐、维生素。其中可以给人体提供能量的是脂肪。
34、人体呼吸功能的重要标志是它反映了呼吸器官的选填“最大”、“最小”或“正常”)工作能力。
35、地球上最大的生态系统它为生物的生存提供了阳光、 、
等基本条件,是人类和其他生物共同生活的唯一家园,保护它,是我们每一个人的责任。
36、生物与环境的关系,不仅表现在还表现在。
37、人体内的气体交换是通过来完成的。吸气时,吸进 ,经过循环将带到全身的各个组织细胞。各个组织细胞利用有机物氧化分解,产生的又随着血液循环通过肺泡,由呼气排出体外。
三、 实验题(15分)
38、 认识显微镜。
显微镜是实验室里重要的仪器,你能认识它的结构吗,试试看, 在下列**中对号入座。
1 目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋。
39、按照右图的方法,取2个大小相同的。
萝卜,各从顶端向下挖一个大小相同的洞,在a萝卜洞内装上浓盐水,在b萝卜洞内。
装上清水,过一段时间后,观察萝卜洞内。
水位的变化并注意用手摸萝卜的感觉。
1)a萝卜洞内的水变了,萝卜。
的硬度变了;b萝卜洞里的水变
了,萝卜的硬度变了。
2)这个实验说明细胞的吸水或失水主要取决于浓度和浓度。
的大小。当浓度大于浓度时,细胞就吸水;当。
浓度小于浓度时,细胞就失水。
四、思维冲浪(4分)
40、甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,把甲、乙2个瓶放在温暖的地方。24小时后,观察蜡烛在甲、乙2个瓶中的燃烧情况。
蜡烛在甲、乙两瓶中燃烧情况是否一样?为什么?
恭喜你!充满智慧的你终于成功的完成了!可别忘了检查一下啊!:-
总分:100分得分。
参***:31、根冠,伸长区,根毛。
32、绿色植物,植食性,肉食性。
33、糖类,水,糖类,蛋白质。
34、肺活量,最大。
35、生物圈,水,营养物质(氧气)
36、生物与环境间的相互影响,生物对环境的适应。
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