少拜寺一初中 2013秋期语文第二次周考试题。
一、基础知识积累与运用专项复习（60分）
1、加点的字注音完全正确的一项是（ ）2分`）
a.徘徊（huí） 纳凉（nà） 裨益（pì） 危言耸听（sǒnɡ）
b.翕动（xī） 倘若（tǎng） 万籁（lài） 潜移默化（qián）
c.瑕疵（zī） 真谛（dì） 跌宕（dàn） 摇摇欲坠（zhuì）
d.萧萧（sù） 诠释（quán） 惊羡（xiàn） 半明半昧（mēi）
2、在下列括号内填入适当的拼音或字。（4分）
mò（ 然回首，年华无限。每个人都有一个金色的少年时代。有的人的少年时代如白驹( )过隙，充满惆（ ）怅；有的人少年时代，五彩纷呈（ ）乐趣荟cuì（ 有的人的少年时代，徜（ ）徉在浩淼的书海中，xié（ 取最美的果实。
愿我们的少年时代都juān（ ）刻着最美的记忆。
3、订正错别字，圈出错别字并把正确的汉字写在后面的括号里。（6分）
相题并论（ ）谈笑风声（ ）眼花了乱（ ）无动于忠（ ）道听图说（ ）陈词烂调（ ）自明得意（ ）不曲不挠（ ）奇貌不扬（ ）指手划脚（ ）危言悚听（ ）惊慌失错（ ）
4、下列词语中没有错别字的一项是（ ）2分）
a.纠缠明艳栖息踌躇不觉 b.憧憬不屑涟漪崇山俊岭。
c.梦幼缩影诧异熙来攘往 d.清寂浏览沐浴失魂落魄。
5、补全下面成语（5分）
记忆新走无路美不收心旷神
雀无声然而生茅顿开罪祸首。
莫其妙山峻岭。
6、下列说法错误的一项是（ ）2分）
a．《繁星》作者巴金是现代**家、散文家，代表作有《家》《春》《秋》等。
b．冰心原名谢婉莹，是现代散文家、**家、诗人、儿童文学作家，她的诗歌的代表作是《繁星》和《春水》两部集子。
c．《安恩和奶牛》作者约翰尼斯延森是英国人。2024年获诺贝尔文学奖。
d．《金色花》、《告别》、《榕树》都是印度诗人、作家、社会活动家泰戈尔写的。
7、修改病句。把修改后的句子写在横线上。（3分）
1）秋天的唐河是一个美丽的季节。
2）通过不断阅读，使他的语文成绩有了很大提高。
3）《伟人细胞》的作者是当代女作家秦文君写的。
8、下面的句子有语病，请写出修改意见。（2分）
1）多年后重返美丽的母校，我停下脚步驻足欣赏。
修改意见：
2）同学们讨论并听取了老校长的报告。
修改意见。9、下面的作文片断有一处标点符号错误，三处语病，请用修改符号修改。（4分。
主题班会一开始。林非就首先第一个上台发言。他说：
“我语文学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在以上，争取天天写读书体会……”林非的发言赢的了同学们热列的掌声。
10、 古诗文默写。（23分）
1)然而当初她的芽儿。
2)温家宝总理在英国剑桥大学演讲时，引用唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句来形容中国发展平稳，人民充满信心。
3) 苏轼，是宋代著名文学家，号东坡居士。他在《浣溪沙》词中与“枯木逢春犹再发，人无二度再少年”所表达的恰恰相反的句子是表现出作者虽处困境，仍振作的积极乐观的人生态度。在《水调歌头·明月几时有》中表现苏轼感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是道尽千载离人心愿，表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句。
4）唐代诗人王湾《次北固山下》诗中有一个对偶句，暗示时光流逝，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是。
5）唐代诗人杜牧的《赤壁》中两句借一件古物兴起对历史的慨叹；更妙的是两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。
6是《十五夜望月》中推己及人的咏月名句。
7）青山有幸埋忠骨。
8有容乃大无欲则刚。
9）心有三爱园栽四物。
11、名著阅读（4分）。
汤姆·索亚历险记》作者是19世纪后期国现实主义文学的杰出代表。主人公汤姆·索亚的性格特征是。
12、根据例句，仿写一个句子。（3分）
例：如果你是一束阳光，就带来一片光明。如果你是一朵小花，就装点一寸土地。
仿句。二、文言文专项复习（40分）
一）《郑人买履》
1、 解释加点的词 （4分）
1）先自度其足度2）吾忘持度度。
3）反归取之反4）而忘操之操。
2、 翻译句子。（4分）
1）何不试之以足。
2）宁信度，无自信也。
3、这则寓言告诉我们什么道理？（2分）
二）《刻舟求剑》
1、解释文中字词的意思。（4分）
涉（ ）遽（ ）
是（ ）求（ ）
2、解释下加点的“之”的意思。（4分）
先自度其足，而置之其坐。
至之市。而忘操之。
舟止，从其所契者入水求之。
3、翻译：（4分）
是吾剑之所从坠。
求剑若此，不亦惑乎。
4、这则寓言故事包含了什么道理？（2分）
答：三）《幼时记趣》
1、解释下列句中加点的词语。（4分）
1）必细察其纹理2）私拟作群鹤舞空。
3）素帐中4）果如鹤唳云端。
2、解释“之”字的意思：（4分）
时有物外之趣昂首观之。
心之所向项为之强。
3、翻译下列句子（4分）
昂首观之，项为之强。
能张目对日，明察秋毫。
4、课文第二段，作者运用奇特的想象，写出了观蚊如鹤的两个画面：（2分）
5、作者观蚊如鹤，达到如此高妙的境地，根本原因是什么？请简要分析。（2分）
七年级语文上册第二次双周考
一 给加点的字注音，据拼音写汉字。10分 朗润 酝酿 鸟巢 su 衣。抖s u zh 蓄 栖息 枯涸 分q倏 忽嘈 杂绽 开 黄晕 清lili o 廓乌ji p ngp ng 直跳 q 斜 zh 丝m 迹。二 解释加点的词语 10分 1 俄而雪骤。2 撒盐空中差可拟。3 未若柳絮因风起。4 太丘舍去...
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