七年级上册语文周考试卷
一、积累与运用
1. 给加横线字注音
抖擞（__着落（__澄清粗犷（__咄咄逼人（__
诀别（__羞怯（__徘徊虐待（__截然不同（__
2. 看拼音写汉字
yùn niàngjìng m
qiáo cubù qiú shèn ji
3. 诗文填空
1我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
2）我寄愁心与明月李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
3铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
4落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》
5却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
6）夜发清溪向三峡李白《峨眉山月歌》）
7）不知何处吹芦管李益《夜上受降城闻笛》
8应傍战场开。岑参《行军九日思长安故园》
二、阅读（45分）
一）课内文言文阅读。（10分）
阅读下文，回答问题。
狼。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露*尾。屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
4. 本文选自作者是清代文学家1分）
5.解释下列加点词语在文中的意思（2分）
缀行甚远屠大窘。
眈眈相向一狼洞其中。
6．请找出描写屠夫心理的句子。（2分）
7.找出屠夫杀前狼的句子，从中可以看出屠夫的什么特点？（2分）
8. “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？是什么？从这个故事中你获得怎样的启发？（3分）
二）课外文言文阅读。（5分）
今县城东门南侧，有汉密令卓茂祠①。茂字子康，南阳宛人，温仁宽雅②，恭而有礼。人有认其马者，茂与之，曰：
若非公马，幸至丞相府归我。遂挽③车而去，后马主得马，谢而还之。任汉黄门郎④，迁密令，举善而教，口无恶言，教化大行，道不拾遗，蝗不入境，百姓为之立祠，享祀⑤不辍矣选自《水经注·卷二十二》
注释】①密令：密县的县令。密：
古县名。卓茂：字子康，南阳宛人。
②温仁：温和仁慈。宽雅：
宽厚文雅。③挽：用手牵拉。
④黄门郎：即黄门侍郎，属省内**，常随侍君主左右。⑤享祀：
祭祀。享：通“飨”(xiǎng)，祭祀，祭献。
9、解释下面加点的词语在文中的意思。（1分）
茂与之道不拾遗。
10、翻译句子。（2分）
人有认其马者，茂与之，曰：若非公马，幸至丞相府归我。
11、行为心表，言为心声。透过卓茂的举止言行，你看到的是怎样的一个人？请结合具体事例概括。（2分）
三） 现代文阅读。（25分）
阅读下文，回答问题。
花露水。肖复兴。
1 在我曾经住过的大院里，方家姐妹五个，号称“五朵金花”，个个长得如花似玉，不仅是她们家的骄傲，也是我们全院的资本。如果有人找我们大院，只要一进胡同口，打听住着五个挺漂亮姐妹的那个院子在哪儿，所有人都可以告诉你：往前走，靠南边那个黑漆光亮的大门就是。
2 方家四个姐妹先后嫁人，唯独大姐“待字闺中”。其实，五个姐妹，论漂亮，无论脸庞，身材，还是**的白皙，或举手投足的一颦一笑，大姐当属第一把交椅。大姐嫁不出去，不是她眼眶子比眉毛高，格外挑剔，而是她有一个致命的弱点：
“狐臭”。那“狐臭”很是强烈，只要她下班回家，进了院子，老远就能闻见冲鼻子的气味儿。所以，介绍多个对象，大老远地看见人风摆杨柳袅袅婷婷地走过来，都会让人心里一动，等坐下来，这气味实在让人受不了，那些本来跃跃欲试的男人，便都纷纷退下阵来。
3 几次败北的经历，让方家大姐对于恋爱和婚姻不再奢望，好心人再来介绍，她都无动于衷，婉言谢绝。四个妹妹花前月下的甜蜜恋爱，她都没有经历过。四个妹妹先后有了小孩子的欢乐，她也没有品尝过。
她不是那种缺少男人就没着没落的女子，她天性乐观。尽管人往三十上奔了，她依然整天乐呵呵的，像一只欢快的百灵鸟。大院的孩子、大人都很喜欢她。
4 所有人都说，她的这种性格和她的职业相关。自从师范学校毕业，她一直就在小学里当老师，一直都带小学一年级的学生。天天和孩子们在一起，让她的性格和孩子一样，天真烂漫。
她教书的小学校，就在大院附近。那时候，上小学，孩子们只有这所小学和另一所稍远一点的小学做选择，我们谁都不希望被分配到她的这座小学校。早就从这所学校里上学的孩子们那里听说，她特别喜欢小孩子，而且特别喜欢搂孩子。
我想，那动作可能属于她的习惯动作，情不自禁，表示对孩子的亲切和喜爱。我们谁都渴望被一位漂亮又年轻的女老师亲密爱抚地搂一下。不过，一想到她胳肢窝所散发的味道，我们个个都往后缩步。
5 幸亏我上小学时，没有被分到她的学校里。对于分到她的学校的大院孩子，我悄悄地幸灾乐祸。就在我小学毕业的那一年，方老师终于有了一个对象，是新调到她们学校的一位老师，对别人一向在意的“狐臭”，他一点儿不放在眼里。
这位老师的父亲是一位老中医，说是有祖传秘方，治这种“狐臭”是小菜一碟。全家和全院的人都为她高兴，觉得这真的是好人自有好报，这么好心，还有好性格、好容貌、好身材的人，终于等到花好月圆的结果，属于是“好饭不怕晚”，按照我妈说的话：最后揭锅的，是热腾腾的大肉包子！
6 这个大肉包子第一次到我们大院里来的时候，我相信，不仅是我一个，全院所有人，大概都倒抽一口凉气。这个肉包子也实在够肉的了，无论个头还是长相，和方老师太不般配。为什么非得找上这么一个其貌不扬的主儿，仅仅因为方老师有“狐臭”吗？
或许，人家真有才，不是说治好方老师的“狐臭”，手到擒来吗？
7 谁知，从方老师和他搞对象到结婚，这都过了一年多，方老师天天往胳肢窝抹一种药水，但是，始终未见改观，气味儿依然冲人的鼻子。不过，甭管怎么说，人家到底和方老师结婚了，没有像以前走马灯一样的那些男人们“闻味而逃”。大院里的大人们说，甘蔗难得两头甜，方老师占着一头儿，也可以了。
8 方老师结婚以后，大院里的人才知道，那人的父亲并不是老中医，不过是卖耗子药的人，抹在方老师胳肢窝的药水，也不是什么祖传秘方，只是商店里卖的最便宜的花露水。当人们知道了这个秘密之后，有人不怀好意地给方老师起了一个外号“花露水”。大院里好些孩子背后也这样叫她。
她听见后，并不生气，还是照样乐呵呵的，照样情不自禁地搂抱她的小学生。
9 我从来没有叫过她的这个外号，只是，我一直不清楚方老师知不知道这事情的原委，或许一开始，方老师就知道，但她不忍心戳穿这个“**”。如果是这样，只有一个解释，便是那个人爱她、她也爱那位男士。
10 事实证明，我的猜测是对的。“文革”开始后，方老师的学校里，老师们成立了造反派组织，带着一帮学生，包括早就毕业曾经被她搂抱过的学生，抄了她的家。那时候，她已经是这所小学校的校长。
在准备揪她到学校操场批斗前，她的丈夫站了出来，挡住了她的身体，质问那些老师和学生：“方老师打从师范毕业，就在咱们学校里当老师，一当就是十多年，教出一拨拨学生，凭什么就要批斗她呢？”
11 那帮人哪儿听他的，上前就要揪方老师去批斗，他死活抱着方老师就是不松手。一根棍棒打在他的脑袋上，把他打晕过去。方老师还是被揪到操场领操台上批斗了。
但是，这件事，却让全院的人都看到了，那位男人是真爱方老师的，仅凭这一点，方老师值了。
12 自从“文革”之后，我去“北大荒”插队，已经有快五十年，再也没有见过方老师。前些日子，见到大院的一位童年的伙伴，他告诉我，前两年见到过一回方老师。两口子还住在当初那座大院里，他们一直没要孩子，也许是怕孩子遗传方老师的“狐臭”吧。
特别奇怪的是，现在，方老师的“狐臭”，居然一点儿都没有了。方老师的老伴说：“我们家有祖传秘方，你们还一直不信。
”选自《读者》2024年7月。
9、给下列词语中加点的字注音（2分）
白皙（ ）挑剔（ ）戳穿（ ）胳肢窝（ ）
10、方家五姐妹号称“五朵金花”，个个长得如花似玉。可为什么只是四个姐妹先后嫁人，唯独大姐“待字闺中”？（3分）
11、本文语言直白浅易，但亦不乏生趣。试着从语言表达的角度赏析下面这个句子在文中的表达效果。（4分）
尽管人往三十上奔了，她依然整天乐呵呵的，像一只欢快的百灵鸟。”
12、“好饭不怕晚”。方老师最终找到了真爱，拥有了幸福。文中哪些情节体现了“肉包子”对方老师的真爱？请用自己的语言概括。（4分）
13、肖复兴的作品，文笔细腻干净，意味隽永。本文向我们讲述了一个看上去平常却感人至深的故事。请从内容和结构两方面分析第一段在文中的作用。（4分）
14、方家“五朵金花”，论漂亮，大姐当坐第一把交椅。除了漂亮，大姐还有哪些可爱之处？结合文章内容简要回答。（4分）
15、当大院里的人知道，方老师抹的药水是商店里卖的最便宜的花露水，有人不怀好意的给她起了个“花露水”的外号，作者却以“花露水”为题目，你如何理解作者的用意？（4分）
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