七年级上Unit4Topic3导学案

发布 2023-03-10 02:05:28 阅读 6252

section a

1.写单词:

1.熊猫2.猴子3.狮子5.老虎。

6.象7.猫8.狗9...点钟。

10.超过/经过11.一刻钟/四分之一12.一半。

2.课文重点。

1. -do you h**e any time tomorrow?你明天有时间吗?

---yes, what’s up?是的,什么事?

讲解:(1) h**e time有时间 / h**e no time没有时间。

2)tomorrow明天today今天

翻译:明天早晨明天下午。

3)do you h**e any time?= are you free? 你有空吗?

回答用:yes, what’s up?是的,什么事?

2. -can we see pandas there?在那里可以看到熊猫吗?

yes, we can see monkeys, lions, tigers and elephants.是的我们可以看到猴子,狮子,老虎和象。

讲解: can 能/会。

1).we can see...我们可以看到。是一个肯定句。

翻译:我们可以看到一张**。

我们可以看到一些男孩。

2).它的一般疑问句,把 can 提到句首,变成can we see...我们可以看到。吗?

肯定回答用:yes, we can. 否定回答用:no, we can’t.

3).what can we see ?我们可以看到什么?,是它的特殊疑问句。回答用:we can see...

如:我们可以看到什么in the photo.

我们可以看到一些苹果。

3. let’s meet at 9 o’clock at my home.让我们9点在我家见面吧。

讲解:(1) let’s+v原形。让我们做。

如:让我们去购物。

让我唱歌。2)at 9 o’clock在9点,时间前面用at,即at+时间。

4. -what time is it, please? /what’s the time, please?请问几点了?

--it’s one o’clock.1点钟了。

讲解:(1)what time is it, please? /what’s the time, please?用来询问时间,回答用:it’s+时间。

2)one o‘clock时整点表达法,如:10点。

其它的时间表达法两种:

1. 直接表达法:时+分。如: 1:15 one fifteen

2. 间接表达法:分+时,但要借助past和to来表述

1) 当分钟数小于或等于三十分钟时,用past。 即分钟+ past+小时“几点超过几分”

如:10:10 ten past ten

特别注意:15分钟用a quarter 30分钟用half 来代替 。如: 1:15 a quarter past one

(2) 当分钟数超过三十分钟时,用 to。即60减去分钟+to+小时加上1“差几分几点”

如:1:55 five to two

练习: )1.-_can we see in the zoo? -we can see many animals.

a. what b. how c. where

)2the time? -it’s a quarter to six.

time c. what’s

)3.-let’s go to the zoo

a. good idea b. that’s right c. very well

)4.--let us __you carry the books. -ok.

a. help b. to help c. helping

情景交际:a:hello! this is paul

b:hello! this is peter speaking.

ab:yes, i am free

a: i want to go see the elephant show

b: yes, i love to.

a:let’s meet at half past three in your home.

b:oka: see you.

section b

1.写单词:

1.聪明的2.动物3.小时。

4.后来5.今天6.起床。

7.肉类8.兔9.如果。

10电子邮件。

2.课文重点。

time to go to the zoo.该去动物园了。

讲解:it’s time to do sth.该做某事了。

翻译:该起床了。

该做作业了。

该吃早餐了。

are your f**orite animals?你最喜欢的动物是什么?

讲解:your f**orite animals你最喜欢的动物。

我最喜欢的动物。

延伸:(1)我最喜欢的动物是猴子。

2)我最喜欢的食物是牛奶。

hour later 一个小时以后。

1)one hour一个小时 2个小时3个小时半小时___

2)一段时间+ later ,表示一段时间以后。

一年后2年后半年。

3.练习:写词组:

1.吃早餐2.去动物园3.在家和朋友见面。

4.回家5.看动物5.起床。

6.去上学。

1. f**orite animal

2. f**orite animal

breakfast

4. it time

section c

1.课文重点。

his way home 在他回家的路上。

讲解:on one’s way home“在某人回家的路上”

on one’s way to + 地点名词 “在某人去。的路上”

翻译:在我回家的路上。

在我上学的路上。

在我们回家的路上。

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