一．1-5bbdad 6-10addaa 11-12ca
二．简答题（10分）
13. （1）、青春期的我们为什么需要自信？(4分)
答：青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。
有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
2）、作为青少年的我们要怎样做到“行己有耻”？(6分)
答：①我们要真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。②我们要对立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。③我们还要磨砺意志，拒绝不良**，不断增强自控力。
14.答：①相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
15、辨析题（4分）
答：我不赞同这种观点。因为①男生女生各自拥有自身的性别优势。
欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。男女生交往有利于我们取长补短，让自己变得更加优秀。②男生女生可以相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
③与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。④当然在男女生在交往时，也要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体，让友谊成为青春美好的见证。
2、分析说明题（8分）
16 (1)美好情感对我们的成长具有什么意义？(2分) 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
2) 我们要如何获得美好的情感呢？(4分) ①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
3) 作为中学生的你是怎样正确认识负面情感的？(2分)
答：①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。
体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。
学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
教学反思七年级道德与法制下册
教学反思一 男生女生 男生女生 这堂课的教学过程比较流畅，也达到了预期的目标，学生能够积极参与。首先，我以学生较熟悉的不同类型的男女明星为导入 各3张 能够在视觉上引起学生的注意和兴趣，主题的引入比较自然。主体部分就是让学生画 说欣赏和不欣赏的异性类型，让学生有话可说也体现了学生的主体地位，特别是让...
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