unit 1 can you play the guitar?
学习目标】【学习重点】：
1.掌握本节课的单词和短语。
2.理解本课短文，学会书写应聘广告。
体验学习】：
情态动词can小结：后面总是接动词原形，没有人称和数的变化。意思是“能，会”。用法口诀：情态can表能力，和行为动词不分离。
不管主语如何变，can的模样永不变。
只要出现动词can，动词原形后面站。
一般疑问can提前，否定can后not添。
2. play的用法小结： play与体育、棋类词语连用时，不加定冠词the
eg: play basketball, play chess, play cards
play与乐器类词语连用时要加定冠词the
eg: play the guitar，play the piano play the drum，play the violin
1. can youenglish?
a. speak b. talk c. say
2. can hebasketball?
a. play b. plays c. playing
3. my brother want __the chess club.
a. join b. to join c. joins
4. mary can play the chess___she can't swim.
a. and b. or c. but
5. his brother plays __piano every day.
ab. a c. the
1. my sister is good __math, she is great.
a. in b. at c. to
2. bob __to join the art club.
a. want b. wants to c. wants
ii、完美呈现。
1. john wants to j___the music club.
2. can you s___english?
3. i can play the guitar but can’t play the p___
1. we want studentsthe school show.
a. tob. for c .on
2. -can you play volleyball?
---sorry, i
a. don’t b. can c. can’t
3. -can you singyes, i can sing very
a. good b. well c. nice
4. kate wants __the english club.
a. to join b. join c. to
5. -can your brother sing
a. yes, i can. b. no, you can’t. c. yes, he can.
1. bob can play___basketball but can't play___violin.
a. the, theb. thec. /the
2. can he __it in english?
a. speakb. speaks c. say
3. i like __club.
a. musicb. the music’s c. the music
4. tom wants to join __club.
a. dancing b. the danceing c. the dancing
5. he___to join the music club.
a. don’t want b. doesn’t wants c. would like
6. -are they good atyes, they are.
a. swim b. to swim c. swimming
ii、完美呈现。
1. can you play the v
2. he can dand sing.
3. i want to join the art c
4. does he play the pevery day?
5. he can pthe drums.
iii翻译句子。
1. 你会唱歌吗？ 是的，我会。
2. 我不会弹钢琴，但是我会跳舞。
3.他会弹吉他吗？不，他不会。
会下象棋吗？ 不，不会。她会拉小提琴。
unit 1 can you play the guitar?
section b 2a — 2c (p5)
教师寄语：kind words are the music of the world.善言是世间的**。
学习目标】【学习重点】：
1.掌握本节课的单词和短语。
2.理解本课短文，学会书写应聘广告。
体验学习】：
i、预习交流。
1. 找出新单词和短语并牢记；
2. 自学课文，勾画出重点和疑惑。
ii、翻译官。
1. 也，而且2. 人，人们。
3. 老人院4. 对……有办法。
5. 讲故事6. 交朋友。
7. 在某方面帮助某人8. 说英语的。
9. 运动中心10. 在周末。
课堂导学】：
学习任务一： 学习2a部分。
1.自读短文， 理解意思并划出peter, alan and ma huan能做的事情。
2.学生质疑，师生共同解惑，注意区分also和too的用法。
3.小组内复述、背诵短文。
学习任务二： 学习2b部分。
1.自读短文， 理解意思并把方框里的a、b、c填到相应的短文上。
2.小组合作， 翻译短文。
3.学生质疑，师生共同解惑。
4.尝试背诵短文。
学习任务三： 学习2c部分。
结合2a,2b的内容，把短文前面的a、b、c填到相应的名字后的横线上。
学习任务四：合作交流。
group work: 讨论如何写应聘广告，试着写一写。
自主检测】：
i、精挑细选。
1. -can you help me __my english? -sure.
a. in b. of c. with
2club do you want to join?
---we want to join the tennis club.
a. why b. where c. what新-课 -标-第- 一-网。
3. please call __010
a. in b. at c. with
4. jim likes english and he __likes chinese.
a. too b. also c. two
5. are you good __old people?
人教版 七年级下册美术教案 2019新版
目录。第一单元美术是创造性劳动。第一课源于生活高于生活。第二课营造艺术的情趣和意境。第二单元春天畅想。第一课色彩的魅力。第二课春天的畅想。第三单元富有活力的运动会。第一课凝练的视觉符号。第二课亲切的使者。第三课喜悦与收获。第四单元校园艺术节。第一课广而告之。第二课盛情邀约。第三课独特的装扮。第五单元...
2019新版 七年级人教版英语下册单词英文默写
unit1 can you play the guitar1吉他 2唱 唱歌。3游泳。4跳舞 舞蹈。5画。6国际象棋。7下国际象棋。8说 说话。8说英语。9参加 加入。10俱乐部 社团。11擅长于 12讲述 告诉。13故事 14写作，写字。15演出 表演 v.展示 16或者 17说话 谈话。18跟 ...
2019春季新版人教版七年级英语下册期中复习知识点
期中复习。一 重点考点 time do you get up?释 这是一个由疑问词what time 几点 引导的特殊疑问句。其结构 what time 助动词do does 主语 动词原形，询问某人做某事的具体时间。例如 what time do you begin class in the mo...