中学教师单元备课用纸。
学科。英语。
教师。时间。
2024年9
主备人。月24日。
拟定课时数。
单元。unit4 where’s my schoolbag?名称讲学目标。
1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。2、学会方位介词,in, on ,under , behind的用法。3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。
4、掌握句型isthebaseballonthesofa?yes,itis./no,itisn't.
备课内容。个人修改备课。
单元知识结构。
特殊疑问词,引导特殊疑问句,询问某人。
1.举例说明。
或某物在**。
where’syour
结构是:where +be动词+主语?
sister?
回答句式:主语+be动词+表示地点的介。
she’s on the sofa.
词短语。2.通俗地讲,从句。
认为,常引导宾语从句。
就是大句子套小。
但是,连词,表示意思的转折。
句子,小句子是大。
总是,频率副词,常用于一般现在时。
句子的宾语,就是。
5.方位介词:in:在…里面on:在…上面under:
宾语从句。在…下面。
1、方位介词in ,on , under,behind的用法.利用教室里的实。
where句型表述物品的正确位置。
教学物练习,重难3.掌握句型isthebaseballonthesofa?yes,练习。
is./no, it isn't.点及。
突破措施。
新人教版七年级上册英语Unit4单元词句梳理
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新人教版七年级英语下册教案 unit4教案4四课时
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七年级英语上unit4学案
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