第二单元同步测试。
第一部分：1．填空：（4分）
《少年中国说》作者 ，《我为少男少女们歌唱》作者 。
《保尔和冬妮亚》选自 ，作者 。
其道大光一泻汪洋。
波撼岳阳城。
2．诗人为什么要“为少男少女们歌唱”？（3分）
3．理解下列句子的含义。（4分）
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下前进脚步的瞬间，就开始了人生的退步。
我的歌呀，你飞吧，飞到年轻人的心中，去找你停留的地方。
4．文明的社会需要文明用语。仿照示例，改写下列两句话，不同场合体现文明用语，使对方容易接受。（2分）
示例：（医院）
病人：“医生，我的病怎么样了？”
医生：“没什么，死不了！”
改写为（医生）：“请放心，您的病没什么大碍，休息几天就好了！”
（商店）售货员：“卖出的商品我没法给你退现金！”
改写为（售货员）：
（办公室接听**）工作人员：“他不在！”
改写为（工作人员）：
5．下面四首诗的第四句应填哪一项？把序号填写在横线上。（2分）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁。
长条垂拂地，轻花上逐风。露沾疑染绿。
日落沧江静，云散远山空。鹭飞林外白。
桂密岩花白，梨疏林叶红。江皋寒望尽。
a、归念断征蓬 b．莲开水上红 c、独钓寒江雪 d、叶小未障空。
第二部分：一）青春。
太平洋战争打得正酣之时，麦克阿瑟将军常常从繁忙中抬起头，注视着挂在墙上的镜框，镜框里是篇文章，名为《青春》。这篇文章一直伴随着他，也跟着他到了日本。后来，日本人在东京的美军总部发现了它，《青春》便开始在日本流传。
一位资深的日本问题观察家说，在日本实业界，只要有成就者，没有哪一个不熟知，不应用这篇美文的，就连松下电器的创始人松下幸之助几十年来也把《青春》当作他的座右铭。
还有这么一件趣事，足以证明《青春》在日本的魅力。一天，美国影片销售协会主席罗森菲尔德参加日本实业界的聚会，晚宴之前的谈话，他随便说了一句：“《青春》的作者便是我的祖父。
”在座的各位实业界领袖大为惊讶，其中有一位一边激动地说“我一直随身带着它呢”，一边从口袋里掏出《青春》。
青春》是怎样一篇文章，它怎么就这么神奇？我一直寻求着《青春》，最后在《阅读》上找到了它——youth。我试着作了如下翻译——
人生匆匆，青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的心态。满脸红光，嘴唇红润，腿脚灵活，这些都不是青春的全部。
真正的青春啊，它是一种坚强的意志，是一种想象力的高品位，是感情充沛饱满，是生命之泉的清澈常新。
青春意味着勇敢战胜怯懦，青春意味着进取战胜安逸，年月的轮回就一定导致衰老吗？要知道呵，老态龙钟是因为放弃了对真理的追求。
无情岁月的流逝，留下了深深的皱纹，而热忱的丧失，会在深处打下烙印。焦虑、恐惧、自卑，终会使心情沮丧，意志消亡。
60也罢，16也罢，每个人的心田都应保持着不泯的意志，去探索新鲜的事物，去追求人生乐趣。我们的心中都应有座无线电台，只要不断地接受来自人类和上帝的美感、希望、勇气和力量，我们就会永葆青春。倘若你收起天线，使自己的心灵蒙上玩世不恭的霜雪和悲观厌世的冰凌，即使你年方20，你已垂垂老矣；倘若你已经80高龄，临于辞世，若竖起天线去收听乐观进取的电波，你仍会青春焕发。
末了，我们不能忘记作者塞缪尔厄尔曼，他2024年生于德国，童年移居美国，参加过“南北战争”，他是五金制造商，他所热衷的公益事业，在他死后半个多世纪还在继续。最近，他的一部书在日本的版税达三万多美元，后人以他喜欢的方式全部捐给亚拉巴马州大学作为奖学金**。有谁能说，这不是青春光彩，永恒青春呢？
6．在日本实业界许多有成就者将《青春》一文当作自己的座右铭，《青春》的“神奇”之处何在？（3分）
7．在塞尔谬厄尔曼看来，什么是真正的青春？（3分）
8．请分析文中“若竖起天线去收听乐观进取的电波，你仍会青春焕发。”一句的含义。（3分）
9．下列对《青春》的分析，不正确的两项是（ ）3分）
a、塞缪尔厄尔曼在《青春》一文中阐明了一个非常重要的人生哲理：青春的心理年龄不等于青春的生理年龄，年月的轮回并不一定导致衰老。
b、日本一位实业家随手在口袋里掏出《青春》，说明《青春》这篇神奇的文章在日本非常普及。
c、塞缪尔厄尔曼生前热衷的公益事业在他死后的半个多世纪得以继续，并被誉为“永恒青春”，这说明看一个人是否拥有青春，还应该看其对社会是否关注，对人类是否热爱。
d、按塞缪尔厄尔曼的观点，真正的青春并不仅仅在于人生16岁或60岁的年龄阶段。
e、塞缪尔厄尔曼认为：一个人年老后要能保持青春，青年时期一定不能贪图安逸、丧失热忱，更不能玩世不恭、悲观厌世。
二）生日的翅膀。
儿子提出今年的生日不在家里过，要自己和同学们一起过。16次生日，他都是在家里和我和他妈妈一起过的，第一次，他要离开家，离开我和他妈妈，自己去过了。我知道，儿子长大了，随日子一起长大了，但多少心里有些失落。
儿子的这次生日，早在半个多月前就开始和同学们紧锣密鼓地筹备了。自己动手，比在家里我们帮他过生玎要认真，也要有兴趣得多。他们找到一家小饭馆，物美价廉，环境也不错。
那一天生日的时候，他一清早就出去了；准备先到北海划船，然后再去聚餐。那些同学也早就一个**接一个**打来，**联系，为他准备好了生日礼物。一位同学为了他这个生日，本来全家要到南戴河去避暑疗养，任爸爸妈妈一劝再劝，愣是忍痛割爱，毫不犹豫，留下来陪他。
另一位同学和家人在西安度假，**里得知他的生日，自己提前赶在他生日的那一天回到北京。而又一位同学怎么找也找不到，以为刚放暑假时曾经对她讲过的生日的事她忘记了，便不抱希望。谁知生日的前一天晚上，这位同学打来**，她是特意从老家赶回来的，刚刚进家门……
这就是孩子！只有孩子才会有这样的热情，这样的认真，这样的纯真，将一个普通的生日化作了一种友谊、一种承诺、一种象征。如果我是儿子，知道有这么些同学如此对待自己的生日，我也会毫不犹豫地离开家和同学们聚会在一起。
当我知道这一切，我不再责备儿子，而是有些羡慕他。
生日那天，儿子和他的同学在那家小饭馆一直热闹到很晚。第一次他的生日在外面过，家里缺少了他，一下子显得冷清了许多，、朝气和欢乐。我知道，这是家里无法给予他的。
家里可以给予他无限的温馨、欢快和富有，却难以给予他这些。一片叶子即使在再温煦柔和的风中也难奏响悦耳的乐章。只有一棵树上那一片片叶子聚合在一起，才会在风中飒飒细语，诉说着不尽的话题，摇响着一片他们彼此听得懂的动人的**……
那天晚上十一点多的时候，儿子在那家小饭馆里给我打来一个**，嗡嗡的话筒里，可以听到欢笑声，想来儿子他们玩得正开心。儿子告诉我：他们正聊到兴头上，他想今天晚上不回家住了，他要到一个同学家去住，可以接着兴致勃勃地聊个海阔天空。
他问我行吗？我能说不行吗？我虽然有些不大情愿，有些无可奈何，但最后还是答应了儿子生日这一天惟一向我提出的要求。
即使我多少有些伤感，但孩子毕竟已经长大了，比我们想像得更飞快地长大。再美好温暖的家，也只是孩子成长的第一站，孩子总是要像鸟一样，离开家飞的。我知道这时候送给孩子最好的生日礼物，就是送他一副飞翔的翅膀。
10．第一段的画线语句“多少心里有些失落”的原因是什么？（3分）
11．第二段具体写了哪几位同学是牺牲了个人利益而特意为“他”过生日的？（3分）
12．第三段中说“我”“有些羡慕他”。请问，作者羡慕他什么？（3分）
13. 第四段的画线词语“这些”指代的是什么？（3分）
14. 第五段的画线语句“送他一副飞翔的翅膀”，其深刻含义是什么？（3分）
三）梯子。年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞呀，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧！”
爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。”
猴子般地，儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他。爸爸说：“慢着！”
儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？”
爸爸说：“我先讲个故事给你听，你才下来。”
于是儿子笑得更开心了，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事。爸爸讲的故事，没有一次是不好听的。
爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高梯子上的儿子说：‘你跳下来，你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。
’听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。**知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一旁。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点开花。
哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸，为什么要骗他。爸爸说：‘我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。
’”停了一会，爸爸继续说，“我们也来照着做一次好不好？”
儿子一听，脸都变白了。
爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上别人的当。”
但是儿子显然并没有被爸爸的话说服。他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退，然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿，动也不敢动。
爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！”
站在梯子上，儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。
爸爸喊了：“一……二……三！”
咬紧牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，噗的一声，摔得支离破碎……
然而，好奇怪！爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子，牢牢固固，结结实实地接住了，抱住了。
儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑，张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么骗我？”
七年级语文下册第二单元练习测评试题
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