2013——2014学年七年级上册地理学案。
第一单元第二章地球的面貌
第一节认识地球导学案。
第二课时。一、学习目标。
1、在地球仪上识别出地轴、两极（南、北极）、重要的纬线（赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈等）地理事物。
2、看图说出纬线和纬度的特点。
3、说出南北半球和高、中、低纬度的划分。
重点归纳纬线的特点，纬度的分布规律。
难点归纳纬线的特点。
教具准备教学挂图地球仪。
二、合作预习，问题导向。
1、读图2-6,观察地球仪，回答：
1）什么是地轴？什么是南极和北极？
2）什么叫纬线？
3）纬线是什么形状？ 最长的纬线叫什么？ 最短的呢？
4）纬线指示什么方向？
2、读图2-7,为了把各纬线加以区分，我们给他们划分了纬度，请回答：
1）0度纬线叫什么？90度纬线叫什么？
2）从赤道到两极纬度是怎么变化的？
3）从赤道到两极纬线的长度是怎么变化的？
4）赤道两侧度数相同的纬线怎样区分？那一条纬线不标注？
3、读图2-11,南北半球的划分，请回答：
1）南北半球的分界线是： ，北纬用表示，南纬用表示。
2）中国在南北半球中的
3）找出南北回归线、极圈，并说出纬度。
三、生问师答，定向释疑。
四、巩固记忆，拓展提升。
1、北半球的大洲主要有：
2、南半球的大洲主要有：
五、课堂检测。
1、零度纬线又叫___也是最长的纬线。
2、度数自南向北增加的是___纬，度数自北向南增加的是___纬。
3、赤道纪念碑在___国家）的___城市）。
4、纬线指示___方向，纬度不同长度___5、纬度分北纬和南纬，习惯上用英文字母分别作为北纬和南纬的代号。
6、南回归线和北回归线的纬度分别是___度、__度。
7、__以北的纬度叫北纬， _以南的纬度叫南纬，南北纬各分___度。
8、 某地位于24°n，该地属于南北半球的___半球，属于高中、低、纬地区的___地区。
六、小组评价、师生反思。
七年级地理上册导学案
人教版七年级地理上册地理导学案。绪言与同学们谈地理。学习目标 1.知道地理课的学习内容。2.知道地理学科的作用。3.知道学习地理课的学习方法。学习重点 知道地理课的学习内容 作用和学习方法。学习难点 地理课的学习方法。学法指导 阅读 读图 讨论法。学习过程 预习展示 读课本p1 p6页内容回答 一 ...
七年级地理上册导学案
学生姓名 课题认识地球的形状和大小及地球的经线和纬线制作人。班级课型新课时间2010年9月7日学习目标。1.了解人类对地球形状的认识过程。2.能够用数据来描绘地球的大小。3.懂得地球的经纬线。重 难点学会用经纬线在地球仪和地图上确定某一点的确切位置教学方法讨论法 假设法。导学过程 一 创设情境，导入...
七年级地理上册导学案
第一章地球和地图 第1节地球和地球仪 第1课时 学习目标 1 通过了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。2 会用相关数据说明地球的大小。3 了解地球仪的作用。4 能在地球仪上指出地轴 南北极点 经线 纬线 赤道 南北回归线和南北极圈等。学习重点 地球的形状和大小。学习难点 学会观察...