二）、阅读下列文段，回答11~~14题（13分）
11．熊进城作了哪些精心打扮？（3分）
12．熊精心打扮后进城的目的是什么？（3分）
13．听了乌鸦的一番话，熊又有哪些举动，熊为什么上当？（3分）
14．本文的中心句是什么？（4分）
三）挫折（15分）
15、请从文中找出所运用的成语（至少四个）（4分）
16、面对田埂上的“障碍”，儿子是怎样想的？怎样做的？用自己的话概括。（4分）
17、文章告诉我们一个什么道理？（可用原文回答）（3分）
18、父亲的做法你是否赞同？为什么？请结合生活实际谈谈。（4分）
从卷面情况看：学生在这一部分答得比较好，大多数学生能从文段中获取信息来做出较准确的回答。这两个文段的阅读得分率较高，获得22分左右的人不少。
存在问题：1、有些学生在回答13题时，对熊的举动答得不全面，只答“他把油煎锅倒扣在头上，用床单裹住身子，在脚上套了两个大纸袋。”而忽略了“熊急急忙忙跑回家，脱下了外套、背心、帽子和靴子。
……然后，他又急急忙忙地进城去了。”
2、有些学生错把“宠爱有加、毛毛糙糙、断断续续、晃晃悠悠”当成语。
3、回答16题时，学生大多只能写出儿子的做法，且是摘抄原文的句子为多，不大能用自己的语言进行概述。能写出其心理活动的只有个别。
4、学生在回答18题时，虽能做出肯定的回答。但分析时不是紧扣父亲的做法，而是去分析孩子的行为，未能把两者的关系分析透彻。
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