七年级上册期中试题人教版

发布 2023-03-03 02:06:28 阅读 6120

2024年秋季期教学质量检测试题。

七年级历史。

考试形式:闭卷考试,满分为50分,考试时间50分钟)

一、选择题(请把正确的答案填在**内。本大题共11小题,每小题2分,共22分)

1.已经懂得用天然火照明、防寒的远古人类是。

a.元谋人b.北京人。

c.山顶洞人d.柳江人。

2.生活在长江流域的河姆渡居民种植的农作物是。

a.水稻 b.粟 c.玉米 d.小麦。

3.“公天下”变成了“家天下”开始于。

a.尧 b.舜 c.禹d.启。

4.为了巩固统治,西周实行。

a.世袭制 b.郡县制 c.分封制 d.削藩制。

5.最能代表我国夏商西周时期手工业发展水平的是。

a.青铜制造业b.陶瓷业。

c.漆器制造业d.玉器制造业。

6.通过改革而达到国富兵强,成为春秋时期第一个成功称霸的霸主是。

a.晋文公 b.齐桓公c.楚庄王d.越王勾践。

7.商朝出现了一种比较成熟的文字,已经具备了汉字结构的基本形式,这种文字是。

a.字母文字 b.金文c.甲骨文d.象形文字。

8.抒情长诗《离骚》的作者是。

a.屈原b.扁鹊c.庄子d. 孔子。

9.成为我国春秋晚期著名教育家的是。

a.老子b.孔子c.韩非d.孟子。

10.秦朝为了方便文化交流,把( )作为统一的文字,推行全国使用。

a.隶书b.大篆c.小篆d.宋体。

11.最后推翻秦朝的是( )领导的农民军

a.陈胜、吴广 b.项羽c.刘邦、项羽 d.刘邦

二、非选择题(本大题共4小题,第题各6分 ,第15题10分,共28分)

12.仔细观察下列两幅**,并回答问题。(6分)

图a图b1)请分别写出上述a、b两幅**中的人物是谁?(2分)

2)图a中的人物有什么贡献?(写出一个即可),后人尊称他为什么?(2分)

3)图b中的人物能够成为部落联盟首领是通过什么方法的?(2分)

13.阅读材料,并回答问题(6分)

材料法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛。

多的人,可免除徭役;根据军功大小,授予爵位和田宅。废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。

1)上述材料是与哪个历史事件有关?(2分)

2)假如你当时是一个耕田人,你赞同这一法令吗?为什么?(可根据材料来回答)(2分)

3)这一法令的实施有何意义?(2分)

14.阅读材料,并回答问题(6分)

材料秦朝第一次也是真正意义上在中国历史上完成了统一,开创了一个新局面。

1)秦朝完成统一在是哪一年?由谁统一的?(2分)

2)秦朝在经济、文化方面实行了哪些巩固统一的措施?(2分)这些措施对秦朝有何积极影响?(2分)

15.历史是人类社会的发展过程。中国几千年的文明历史,让我们一起发现、探寻和感受吧。结合所学知识,回答问题。(10分)

**一 【发现历史】 下面是七年级(5)班同学收集的三**片和材料。

第一组第二组。

北京人山顶洞人我国原始农耕时代主要遗址。

第三组。春秋战国时期,……作为一种新的生产力因素,为开发山林,扩大耕地,发展。

水利交通等创造了有利条件。可以说它们的出现,是一次农业生产工具和动力的革命。

**二 【整理历史】

1)第一组中的远古人类在生产活动中主要使用了什么劳动工具?(2分)

2)要探寻和了解我国原始居民的农耕生活情况,可以选第组(只填序号)(2分)

3)请你指出第三组中“它们的出现”具体是指什么?(2分)

4)为了发展水利,是谁在岷江上兴修了什么水利工程?(2分)

**三 【学习历史】

5)你发现可以通过哪些途径来了解历史、学习历史?(2分)

2024年秋季期教学质量检测试题参***及评分标准。

七年级历史(上册段考)

一、单项选择题(每小题2分,共22分)

二、非选择题(本大题共4小题,第题各7分,第14题4分 ,第15题10分,共28分)

12.(1)黄帝禹(2分)

2)贡献:建造宫室;制作衣裳;教人挖井;发明舟车(一个要点即可)(1分)

“人文初祖” (1分)

3)禅让(2分)

13.(1)商鞅变法(2分)

2)赞同(1分)。因为只要生产出更多的粮食布帛,就可以免除徭役。(1分)

3)使秦国国富兵强,为以后统一中国奠定基础。(2分)

14.(1)公元前221年秦王嬴政(共2分)

2)统一度量衡;统一文字。(2分)促进经济、文化的发展,维护国家统一。(2分)

15.(1)打制石器(2分)

2)第二组(2分)

3)铁器和牛耕的使用(2分)

4)李冰(1分)。都江堰(1分)

5)参观历史遗址;访问历史学者;阅读史籍;网上查询等(写出两个要点给2分)。

人教版七年级上册期中试题

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