辽宁省葫芦岛市建昌县2017-2018学年七年级生物上学期期末测评试题
考试时间：50分钟满分：100分）
一、单项选择题：（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项前的字母填入下面**的相应位置。本题共20小题，每小题3分，共计60分。）
1．下列各项不属于生物的是( )
a．生石花 b．含羞草 c．机器人 d.病毒。
2．下列属于生物因素影响生物的是( )
a．阔叶林分布在海拔较低的地方 b．沙漠上植物稀少。
c.蝗灾使农作物减产d．雨露滋润禾苗壮。
3.下列不属于生态系统的是( )
a．宫山咀水库 b．一块农田 c．六股河 d．白狼山的所有植物。
4．下列各项能正确表示食物链的是( )
a．青蛙→螟虫→水稻 b．水稻→螟虫→青蛙。
c. 水稻→青蛙→螟虫 d. 阳光→水稻→螟虫→青蛙。
5.有“地球之肾”之称的生态系统是( )
a.草原生态系统 b.森林生态系统 c.农田生态系统 d.湿地生态系统。
6.己知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜是（ ）
a. 5x、l0x b. 10x、40x c．l5x、 10x d．20x、35x
7．绿色植物在生物嘲中的角色属于( )
a．坐产者 b．消费者 c．分解者 d．消费者和分解者。
8．下列图示表示细胞**过程，顺序正确的是( )
a. abcd b. acdb c. adcb d. acbd
9．**具有保护作用，划破时人会感到疼痛，推测**中可能包含了哪些组织( )
a．神经组织和结缔组织 b．肌内组织和结缔组织。
c．保护组织和神经组织 d．上皮组织和神经组织。
10．下列生物中属于单细胞生物的是( )
a．草履虫 b．小麦 c．鱼 d．蚂蚁。
11．下列各项中，容易生长苜藓植物的地方是( ）
a．释放浓烟的工业区 b．干早沙漠地带 c．江南水乡 d．针叶林地。
12．“西湖春色归，春水绿于染”一句主要描述的植物是( )
a．藻类植物 b．苔藓植物 c．蕨类植物 d．种子植物。
13．我们常食用的大米主要是水稻种子的（ ）
a．胚芽 b．子叶 c．胚乳 d．种皮。
14.移裁的树木常常去掉很多枝叶，这样做的目的是为了降低植物的（ ）
a.呼吸作用 b．蒸腾作用 c．光合作用 d．吸收作用。
15．观察苦图，糍尖吸收水丹和无机盐的主要部位是( )
a.① b. ②c. ③d. ④
16．植物茎中导管的主要作用是( )
a．连接细胞 b．运输水分和无机盐 c．运输有机物 d．支持细胞。
17．将新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间，主耍是因为包裹后可以( )
a．促进光合作用 b，阻挡细菌进入 c．加快物质转化 d.抑制呼吸作用。
18．下列农业生产活动中，利用了光合作用原理的是( )
a.带土移植 b．合理密植 c．根部松土 d．地膜覆盖。
19.光合作用的实质是（ ）
a．合成有机物，储存能量 b．分解有机物，储存能量。
c．合成有机物，释放能量 d．分解有机物，释放能量。
20.下列属于我国植被面临的主要问题是( )
我国草原退化、沙化严重②我国森林覆盖率低，对森林资源利用不合理③我国种树太少④我国的荒漠面积太大。
a．①③b．①②c．②③d．③④
二、判断题：（正确画“√”错误画“×”每小题2分，共计10分）
1、生态系统的自动调节能力是无限的，人们可以随意开发利用。(
2、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。(
3、侧柏是蕨类植物。(
4、使用显微镜如果光线太强，则用平面镜。(
5、种子萌发过程中首先突破种皮的是胚根。(
二、读图题：（每空2分，共计10分）
请根据图分析回答问题．
l)图一中，细胞的控制中心是___填序号和名称）
2)图二中，桃花的主要结构是___填序号和名称）
3)图三中的⑧种子是由图二中的___发育而来的。（填序号和名称）
4)图。二、图三中，从开花到结果是一个连续的过程。一朵桃花要结出好吃的桃子要经过的过程是( )
a．开花、受精、传粉、果实的成熟。
b．受精、开花、传粉、果实的成熟。
c．开花、传粉、受精、果实的成熟。
5)图**示了细胞、器官，请将植物的结构层次补充完整；
细胞→ →器官→
四、资料题（每空2分，共10分）
白狼山是国家级自然保护区。白琅山森林资源丰富，有林面积5万亩，森林蓄积量9万立方米，是一座“绿色水库”“天然氧吧”。一公项树林，每天能吸收150-500千克的二氧化碳，并释放出60-400千克的氧气。
森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多的渗入地下，补充地下水。白狼山夏无酷暑，7月平均气温23 7，比市区低5-7，它以绚丽多姿的风光和丰富的森林资源，吸引着众多的游人，是旅游、避暑胜地。
1、夏天白狼山的气温比市区低的原因是大量的植物进行蒸腾作用，通过叶片的散失水分，带走热量，降低气温，可见生物可以环境。
2、一公顷树林，每天能吸收150—500千克的二氧化碳．并释放出60-400千克的氧气，这是依靠植物的 ．因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的 。
3、我们在护绿、低碳上，应该做些什么？
五、实验题；（每空2分，共计10分）
如图甲乙两图为某同学设计的**种子萌发的实验田．在甲、乙两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上捆上3颗完整的已度过休眠期的大豆种子，并分别编号．将甲烧杯放在温度适宜酌恒温箱中，乙烧杯放在4℃冰箱中．数天后观察。
试分析图中，1)①号与②号对照是为了**种子萌发是否需要___
②号与⑤号也组成对照组，其变量是 ；
根据上述实验，该同学提出的假设是 ；
2)在6颗种子中，你认为___号种子能够萌发。
3)对上述实验多次反复地进行，目的是___
2017-2018上7年级生物期末测评参***。
一、选择题（每小题3分，共60分）
二、判断题 （每小题2分，共10分）
三、读图题（每小题2分，共10分）
1）4细胞核；
2）9雌蕊、10雄蕊。
3）④胚珠。
4）c5）组织、植物体。
四、资料题（每空2分，共10分）
1）气孔（2分）；影响（2分）；
2）光合作用（2分）；碳-氧平衡（2分）；
3）保护现有森林，大力植树造林，不使用一次性筷子，乘坐公共汽车等。（意思符合即可得分）
五、实验题（每空2分，共10分）
1）一定的水分（2分） ；温度；（2分）
种子萌发需要适宜的温度或适量的水分或充足的空气；（2分）
3）减少实验误差．
七年级生物上学期期中自我测评苏教版
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