七年级上册语文《社戏》知识学习总结要点总结鲁教版

学习永无止境。

七年级上册语文《社戏》知识点总结鲁。

教版。知识点。

省：xǐng行辈：hángbèi惮：

dàn絮叨：xùdao怠：dài撺掇：

cuānduo凫：fú潺潺：chánchán吹：

chuī蕴藻：yùnzǎo眷：juàn皎：

jiǎo漂渺：piāomiǎo纠葛：jiūgé重点句子。

河岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来，月色便朦胧在这水气里。

写河面：。“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”。

写两岸连山：“踊跃的铁的兽脊”，喻写出两岸淡黑色山峦的起伏连绵；“向船尾跑去了”，从写连山的向后跑表现出航船前进之快。“但我却还以为船慢”，表现了急欲看到演戏的心情。

以上景物描写为我们展示了一幅江南水乡所特有的清。

专业的学习。

学习永无止境。

新优美的图景，也烘托出“我”去看社戏时轻松、愉快、兴奋的心情。抒发了作者热爱农村的感情。

我”在航船去看戏途中产生过什么误认”写这些具有什么样的表现力量？明确：

我”在航船去看戏途中曾产生过两点误认：一是把途中的“松柏林”误认为赵庄，一是误把“渔火”误认为戏台上的灯火。心急才产生了误认，写这两点误认，既构成了情节的曲折，又进一步表现出“我”急欲去到赵庄，看到演戏的心情。

这样描写看戏途中的情景，起着什么样的作用？写出夜航途中的如画景物，这优美江南水乡风光衬托着社戏，使“我”这次看戏更具有了独特的韵味；写出“我”急于到达赵庄看戏的心情，并由此产生两点误认，在曲折情节中为写赵庄看戏作好了充分的铺垫，积蓄了充足的气势。

专业的学习。