一、字词。归省（ ）行（ ）辈絮叨装模（mú）作样撺掇（ ）
凫（ ）水哄（hōng）传哄（hǒng）骗旺相（xiàng）弥（mí）散潺潺（ ）桕（jiù）树剥（bāo）豆篙（gāo） 踱（ ）蹿（cuān） 楫（jí） 倘（tǎng）
棹（zhào）撮（cuō）橹（lǔ）惮（dàn）蕴藻（ ）亢（kàng）奋晦（huì）暗
束缚（shùfù） 羁（jī）绊蓦（ ）然冗(rǒng)杂磅礴。
颤（zhàn）栗颤(chàn)抖烧灼（ ）恬（tián）静戛(jiá)然而止大彻大悟。
叹为观止栋梁（ ）燥热震撼捶（ ）严峻蓬勃隐秘搏击
撇（piě） 撇（piē）开 .蘸（zhàn） 惬（ ）意朱砂（shā） 徘徊（huái）
参差（ ）口头禅（chán） 闷（mēn）热水门汀（tīng）立轴（ ）压轴（ ）
颦蹙（píncù） 粲（càn）然嗔（ ）视褶（zhě）裙叱咤（chìzhà）风云
浑身解（ ）数本色当行（háng） 铮铮（zhēng） 绚（xuàn）丽阐（chǎn）述。
发髻（jì） 蠕（rú）动供（gōng）养惆怅咿（yī）哑气氛（fēn）
屹（yì）立雏（chú）凤妥帖（ ）低回婉转尽态极妍（ ）静穆。
2、文学常识。
1、《社戏》选自《 》的作者是原名 ，我国伟大的家、 家、 家。代表作有**集散文集《 》散文诗集《 》
2、《竹影》的作者是 ，原名 。现代家、 家。
3、《观舞记》的作者是我国现代文学史上最著名的女作家原名 ，现代著名家、 家。她的作品往往揭示的主题，文笔细腻，清新流畅，感情真挚。
4、《**》的作者是字明末清初人，该文选自清代编选的笔记**《 》
3、阅读 （一）
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，甲在水气中扑面的吹来；月色便乙在这。
水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
但我还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有。
几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥。
在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
．根据课文，在方框甲、乙处填上恰当的动词。
甲乙。2.下面是对原文中几个词语的解释，错误的一项是( )
a.依稀：隐隐约约 b.自失：自己不谨慎，失掉了某种东西。
c．弥散：弥漫消散 d．蕴藻：水草。
3.下面是对上文第一段意思的理解，正确的一项是（ ）
a.描写了秀丽景色，抒发了对祖国大好河山的热爱之情。对家乡美景的热爱。
b.描写了丰收在望的景色，抒发了对祖国大好河山的热爱之情。
c．写船行速度快，以及“我”在看戏前急切的心情，表现了“我”对江南美景的热爱。
d．写美丽的景色，用来陪衬船行得快，表现了农家孩子划船技术高超。
4. 下面是对上文第二段意思的理解，错误的两项是（ ）
a.描写宛转、悠扬的横笛声。 b.描述“我”忽然自失的心情。
c写“我”陶醉于“含着豆表蕴藻之香的夜气里”。 d.写宛转、悠扬的笛声使“我”陶醉于其中。
5、第一段加横线句子“淡黑的……跑去了”，以比喻“连山”，以“__形容“淡黑”，以形容“起伏”，状形绘色，以动写___把静态的山作___态的描绘，表现船在飞快前进。
6、这两段是从人的感觉和心理活动两方面来描写的。人的感觉又从三方面来描写。心理活动描写的例句如。
7、下列对“似乎听到歌吹了”“也许是渔火”“那声音大概是横笛”三个句子中画线的词语理解正确的一项是（3分）（
a、“似乎”“也许”表示猜测，“大概”表示基本肯定。b、“似乎”表示猜测，“也许”“大概”均表示肯定。
c、“似乎”表示猜测，“也许”表示猜测的另一种可能性，“大概”表示有很大的可能性。
d、“似乎”“也许”“大概”都表示猜测。
(二)我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的。
平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜技前篙，阿发技后篙，年幼的都陪。
我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小。ｃ”的时候，我们已经点。
开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支格，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆。
麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦。
胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远’也向船。
尾冬去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听。
到歌吹了，还有几声、火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他。
弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛。
松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。
过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1、我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？)
2、第二段中加点的词“跑”与第一段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？
答。3、“那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”这句话怎样理解？
4、对上文内容理解正确的两项是（ ）
a.第一段第三句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技。
术的熟练。b.上文有三处写到“豆麦”，都是为了说明夜气里清香的**。
c.第三段中的“他”指的是“那声音”，“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。
d.作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀。
的赵庄”、“料想便是戏台”的猜想，表现了作者严肃认真的写作态度。
5、从第。一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句，用“棗”标出；然后。
分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语填在横线上。
第一段___a活泼 b轻松）第二段___a急切 b焦虑）第三段___a惆然 b陶醉）
6、对上文大意概括恰当的是（ ）
去赵庄看社戏途中的行船情景 ｂ．去赵庄看社戏途中的景物描写。
.去赵庄看社戏途中“我”的心理活动ｄ．去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。
课内语段阅读。
甲：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
乙：不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。
这一次船头的激水声更响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
1、注音蹿___老渔父___
2、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
山为什么说“踊跃”？)
3、你怎样理解甲段中“朦胧”和“踊跃”这两个词语？
4、“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”这句话用了什么修辞手法？什么描写方法？这样写的好处是什么呢？
5、甲、乙两段景物描写的内容各是什么？
6、甲、乙两段都写了船速之快，哪一处是正面描写？哪一处是侧面描写？请找出有关语句并抄写下来。
正面描写：侧面描写：
7、这两段景物描写都调动了人体的感觉器官，请分别找出来，再说说这样写的好处。
京中有善**者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，**人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
…忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
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