七年级（上）思想品德知识点。
第一单元走进中学。
1.1 我上中学了。
1.中学生活新变化：
1）在中学，学习科目增多了 （2）在中学，学习难度加大了
3）在中学，自主管理的要求提高了 （4）在中学，社团活动更丰富多彩了。
2.评价一个学生是否适应中学生活有三个标准：
1）学业方面的成就能达到适合于自己能力的水准（2）行为方面，能遵守学校既定的规范（3）社会关系与人格方面，能友爱合群，与同学友好相处。
3.如何适应中学新生活？
1）自觉遵守规章制度（2）尽快建立新的人际关系（3）主动迎接学习的新挑战。
1.2 认识新伙伴。
1.闭锁心理：
1）闭锁心理的含义：将自己闭锁起来的心理状态称为闭锁心理
2）闭锁心理的危害：①对自己身心健康产生不良影响 ②容易发展为自闭心理，不利于建立良好的人际关系 ③影响才能的发挥
3）克服闭锁心理的方法：人际交往是双向性的，克服闭锁心理需要我们①袒露自己的真实思想 ②献出自己的信任③养成热情开朗的性格④增强自信，大胆交往⑤积极主动地适应中学生活，敢于接受新挑战。
2.养成热情开朗的性格对我们的生活、学习有什么帮助？（意义）
1）热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响（2）容易被他人接纳，建立良好的人际关系（3）在集体和社会中营造融洽的人际氛围，快乐成长。
3.如何培养热情开朗的性格呢？
1）每天保持一种好心情（2）对老师、对同学态度友好（3）与人交往主动、豁达，不计较个人得失。
4.友谊的意义：朋友和友谊是人生最宝贵的财富。
5.友谊建立的基础： 真正的友谊，是人们在交往中相互理解、相互信任的基础上建立起来的。
6.如何建立新友谊？
1）赤诚相见，坦诚相待，理解宽容（2）平等待人，互相尊重
3）互相信任，互相帮助（4）交友原则：善交益友，不交损友，乐交诤友。
1.3 融入新集体。
1. 个人与集体的关系：
1)个人与集体是不可分割的(2)个人离不开集体，个人只有融入集体才更有力量。
3)集体是由个人组成的，集体也不能缺少个人。
2.个人利益与集体利益之间的关系。
1)集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障。
2)集体利益是集体中每个成员努力的结果，个人应积极关心和维护集体利益。
3)集体有责任充分尊重和保护个人利益。
3. 班集体的作用：（为什么说“班集体是我们成长的园地”？）
班集体是我们成长的园地（1）班集体可以满足我们的心理需要，如交往需要、自尊需要（2）班集体可以使我们获得知识，增长能力，拓展视野，培养性格，陶冶情操（3）良好的班集体对我们的成长有着积极的影响
4.良好的班集体对我们的成长有着积极的影响：
1）有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神（2）形成良好的组织纪律性（3）培育奋发向上的情操。
5.团队意识的重要性：
一个富有凝聚力和竞争力的班集体，它的灵魂是团队意识，团结就是力量，团结才有力量。
6.如何培养团队意识？
1)相互容纳同学之间的差异性(2)每个人都关心他人，想集体之所需。
3)互帮互助，互相鼓励。
7.集体凝聚力的表现：
班集体的凝聚力表现为：班集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲往一处使。
8.怎样铸就一个有凝聚力的班集体？(怎样创建一个优秀的班集体？)
1）全体成员要有共同的奋斗目标（2）一个有凝聚力的班集体的形成，靠全体成员的团结与互助（3）在集体中树立团队合作意识，培养团队合作精神（4）班级成员之间团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上（5）每个班级成员都要自觉维护集体荣誉，在集体中张扬个性，为集体增光添彩。
9.自觉维护集体荣誉。
1）含义：集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。
2）作用：集体荣誉感可以使我们产生归属感，形成向心力、亲和力。
3）集体的荣誉需要大家自觉去维护。
10.为什么要在集体中提倡张扬个性？
1）一个优秀的班集体，是由个性各异的人组成的。
2）各人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。
3）在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。
11.如何在集体中张扬个性？
1）在集体中主动地提出自己的建议（2）发挥自己的特长。
3）坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。
第二单元认识自我。
2.1 悦纳自己。
1.悦纳自己的含义：
悦纳自己就是能够愉悦地接纳自己，全面客观地认识和评价自己，并能够不断地进行自我激励，不断改进，使自己的人生过得充实而有意义。
2.悦纳自我的目的：完善自我。
3.认识自我的三种态度：
全面地认识自我：既要认识自己的优点、长处，又要认识到自己的缺点和不足，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在形象；
客观地认识自我：实事求是地认识自己，不自卑、不自负；
用发展的眼光看待自己：每个人都是发展变化的，自身的优点和缺点也不是一成不变的，我们应用发展的眼光看待自己，改正缺点，弥补不足，不断完善自己。
4.我们可以从哪三个方面认识自己？
1）生理自我：对自己外表和体质状况的观察，包括外貌、体能、健康状况等。
2）心理自我：对自己精神世界的认识，包括智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等。
3）社会自我：对自己社会地位的认识，主要是自己在班级、学校中的位置和作用，在公共生活中的举止表现及社会适应能力。
5.认识自我的途径：
1）自我探索：通过自我观察和思考认识自己； （2）与他人比较：在与他人比较的过程中，可以知道自己的得失，并能够取彼之长补己之短； （3）倾听他人评价：
我们要重视他人的态度与评价，冷静分析，慎重选择，既不盲从，也不忽视。
6.悦纳自己的重要性：悦纳自我是心理健康的表现。
7.怎样悦纳自己？
1）全面客观地认识自我，包括自己的优点、缺点，长处、不足。
2）欣赏自己的优点，勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。
3）以发展的眼光看待自我，不断地完善自己。
8.怎样完善自我：
1）发扬优点，在集体中张扬个性，展示风采，体现价值。
2）克服缺点，不断从别人身上吸取优点，补充自己的不足，3）学会用发展的眼光看待自己，追求进步。
2.2感受青春（老教材）
1.青春期：青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。
2.青春的喜悦：（1）身体快速成长，第二性征出现（2）感觉特别敏锐发达。
3）兴趣特别广泛（4）思维特别活跃（5）性意识开始萌动。
3.青春的烦恼：（1）不喜欢父母的管教，与父母的关系出现裂痕（2）希望引起异性的关注（3）希望保持个人隐私（4）盼望有一个小天地（5）渴望自由，无拘无束（6）不知道应该以何种姿态出现在公众面前。
……等等。
4.青春协奏曲。
要做好自己的主人，弹好自己的青春协奏曲，主要从以下几个方面着手： （顺利度过青春期的途径和方法？）(1)开放自己的心灵世界(2)提高自我的控制能力(3)保持自我完善的意识。
2.2 调控情绪（新教材）
1.情绪的含义：
情绪是一种内心体验。
2.情绪产生的原因：
情绪产生于人的内心需要是否得到满足。
3.情绪具有多样性和复杂性。
4.情绪的基本分类：喜、怒、哀、惧。
5.情绪的积极作用和消极作用：
1）积极的情绪：可以充实人的体力和精力，使人精神焕发、干劲倍增，提高人的活动效率和能力，促进我们健康成长。
2）消极的情绪：使我们感到难受，无精打采、萎靡不振，抑制人的活动能力，降低人的自控能力，做出一些令自己后悔，甚至违法的事情。
6.情绪需要调适，情绪可以调适。
7.调控情绪的方法：
1）理智控制法：输入自我控制的意识。
2）注意转移法：转换角度看问题。
3）合理发泄法：用行动调控自己的情绪。
8.乐观健康的心态有何意义？
乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉，建立有价值的人际关系，获得成功的人生。
9.怎样建立乐观健康的心态？
1）树立积极健康的生活态度
2）勇敢面对挫折和失败（3）学会爱和感恩。
2.3男生女生。
1.男生女生各有所长，各自精彩；男生女生优势互补、互为映衬。
2.男生女生正常交往的意义：
1）男生女生的正常交往有益于我们的身心健康发展，顺利度过青春期。
2）男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体。
3）男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。
2.男女生交往的恰当方式：
1）言行适当，自然大方，合作互助。
2）互相尊重，平等待人，文明用语。
3）自爱自重，珍惜自己，把握尺度。
3.男生女生交往应注意：
1）既要互相尊重，又要自重自爱。
2）要开放自己，又要掌握分寸。
3）要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
4）真诚相待，自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。
第三单元学会交往。
3.1我和父母。
一．我们都有一个温暖的家。
1.家的种类：①核心家庭 ②单亲家庭 ③收养家庭。
2.家的共同点：①有亲人之间的相互关爱②有温暖的血缘亲情。
3.家对我们的作用/意义/影响。
1）家为我们提供物质生活的保障（2）家是我们情感的归宿（3）家是人生的港湾。
二．孝亲敬长我本分。
1.为什么要孝敬父母长辈。
1）这是一种天然的情感。
2）父母在我们一生中的作用：
赋予我们生命②抚育我们成长，给了我们无私、博大、永恒的爱，在我们一生中起着无以伦比的重要作用③父母为家庭、社会做出了重要贡献。
3）孝敬父母长辈是中华名族的传统美德，是做人的本分。
4）孝敬父母是我们应尽的道德义务和法律义务。
二、孝敬父母（方法/途径）
a少年时：（1）尊重爱戴父母，理解、关心、体谅父母。
2）尽可能为父母分担生活的压力和苦脑，帮父母做力所能及的家务。
3）让父母为自己良好行为高兴、骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。
4）努力学习、自主管理、积极向上，尽量少让父母操心。
b长大**时：承担赡养父母的义务。
三．爱的冲突（是正常的，但不能任由其发展）
1.原因：孩子逐渐长大可望独立，父母过分管教干预导致产生分歧，由年龄造成的代际差异（代沟）、矛盾最后产生爱的冲突。
2.危害：（1）使父母忧心、使自己烦恼、使家庭气氛紧张。
七年级上知识点
七年级上册地理主要知识点 二 姓名 班级。注 这份只是七上地理的主要知识点，希望大家结合地理图册来看，并完成填充图册上的练习，多看图 画图去理解。要求画图的画在纸的右边。第二章陆地和海洋。第一节大洲和大洋 填充图册p 一 世界的海陆分布。1 海洋与陆地 海洋占71 陆地占29 地球七分是海洋，三分是...
七年级上知识点汇总
第一课珍惜新起点。天地间最可贵的东西是 彩虹的美丽在于七色光彩，班级的美丽在于 友谊的意义 作用 重要性 为什么要珍视新友谊 有关友谊的名言警句。如何与新朋友结伴成长？怎样创建新 优秀 的班集体？为什么创建班集体需要共同的奋斗目标？为什么创建班级体需要各尽其能 发挥所长？为什么创建班集体需要团结协作...
七年级上知识点填空
第1章 科学入门。第1节 科学并不神秘。1 科学要研究各种 并寻找它们 2 我们要 运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调 的关系，为人类创造更美好的生活。第二节 走进科学实验室。1 实验室取用药品三原则 1 三不原则 不能 不能用 凑近容器口去闻药品的气味 不得 任何药品的味道。2 节约原则 严...