第五章生物体内的物质运输第一节植物体内的物质运输。
一、填空题。
1、木质部/叶脉/自下而上2、上方。
3、形成层/韧皮部4、筛管/韧皮纤维。
5、气孔/气体、蒸腾作用6、形成层7、蒸腾作用。
8、年轮/形成层9、活。
二、选择。1、b2、b3、c4、a5、d6、a
第二节人体内的物质运输。
一、填空。1、血液循环系统/淋巴系统2、循环系统。
3、心脏/血管/血液4、血细胞/血浆。
5、白细胞/红细胞/血小板/红细胞6、血红蛋白/铁/与氧结合/与氧分离7、氧/鲜红/静脉。
8、厚/大/快/薄/小/慢/非常薄/一层上皮细胞/细/广/最慢9、脾脏/淋巴结/扁桃体/淋巴10、肺静脉/肺动脉。
~18.7千帕/8~12千帕12、a / b / ab / o二、选择。
1、d2、a3、a4、a5、d6、c7、d8、a9、c10、b11、c三、识图作答题1、（1）白细胞/较大，能变形，无色，有细胞核/吞噬体内侵入的病菌和异物（2）血小板/很小，不规则，无细胞核/促进止血和加速血液的凝固。
3）红细胞/两面凹的圆饼状，红色，成熟红细胞无细胞核/运输氧气和部分二氧。
化碳。2、（1）右心房/右心室/左心房/左心室（2）[6]房室瓣/ [5]动脉瓣。
3）薄/ [8]肺动脉/厚/ [7]主动脉。
四、简答题略。
第六章生物的呼吸第一节植物的呼吸。
一、填空题。
1、气孔/皮孔/根毛2、通气3、细胞。
4、氧气/细胞/二氧化碳/水/能量5、能量/生命活动/热6、氧气/二氧化碳/越大7、萌发的种子呼吸吸入氧气8、澄清石灰。
二、选择题。
1、a2、d3、c4、b5、c三、判断题。
1、错2、对3、对。
第二节人体的呼吸。
一、填空1、二氧化碳。
2、阻挡灰尘/湿润/洁净/温暖3、c/弹性/畅通/上/喉部4、会厌。
5、外界空气与肺泡内的气体交换/肺泡与血液之间的气体交换/气体在血液中的运输/血液与组织细胞间的气体交换。
6、外界空气与肺泡内的气体交换/呼吸运动/收缩/收缩/增大/扩张/小于7、红/血红蛋白/血浆。
8、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊。
9、频率/深度/呼吸肌/肺泡/肺活量/气温骤变/呼吸道传染病10、气管/支气管/鼻黏膜/灰尘/细菌/保护清洁11、一氧化碳/烟碱/慢性支气管炎/肺癌/禁止吸烟。
二、选择。1、c2、a3、c4、d5、b6、c7、a三、识图作答题。
1、鼻腔/咽/喉/气管/支气管/肺/食道2、[1][2][3][4][5] /6]肺。
四、简答题（答案仅供参考）
）肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成；2）肺泡外面被毛细血管包围着；3）肺泡壁上有很多弹性纤维。
2、当剧烈运动时，机体消耗大量的氧气，产生大量的二氧化碳。氧气需要及时输送到组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳也需要及时排出去。因此，在神经系统和体液的调节下，呼吸频率，呼吸深度增加，以便快速从外界吸入新鲜空气；心率加快，以便加速血液循环，及时运输气体。
第三节其他生物的呼吸。
一、填空题1、双重呼吸2、鳃丝。
3、气门/腹部两侧/气管/微气管4、微气管。
5、**/湿润/毛细血管6、水生7、浮头。
二、选择题。
1、d2、b3、b4、a5、d三、简答题。
1、水中氧气含量的多少是鱼、虾类生存和生长的重要环境条件。在鱼、虾的运输过程中，由于鱼、虾不断地进行呼吸而使水中氧气的含量降低。在水体缺氧严重时，鱼、虾可能窒息而死。
因此，需要在鱼、虾的运输过程中向水体不断地通入新鲜的空气，以补充不断被消耗的氧气。
2、答案参见书44页。
第七章生物的排泄第一节排泄的意义。
第二节人体内尿液的形成和排出。
一、填空题1、尿/汗2、泌尿。
3、泌尿/腰部脊柱/腹腔。
4、两/肾皮质/此处肾小球集中，肾小球是毛细血管球/肾髓质5、肾脏/输尿管/膀胱/尿道。
6、水/无机盐/水/无机盐/体温。
7、二氧化碳/少部分水/血液循环/呼吸。
8、大部分水/无机盐/尿酸/尿素/血液循环/泌尿/尿/汗9、肾门/输尿管10、水/蛋白质。
二、选择题。
1、d2、b3、a4、d三、识图作答题。
1、肾脏（形成尿液）/输尿管（输送尿液）/膀胱（暂存尿液）/尿道（排出尿液）2、滤过作用，形成原尿/形成尿液/重吸收作用a肾小体；b肾单位；c肾小管。
第三节人体**的排泄第四节生物的新陈代谢。
一、填空题。
1、表皮/真皮/真皮。
2、毛发/皮脂腺/汗腺/指（趾）甲3、生物体/外界环境/物质/能量4、同化作用/异化作用5、物质代谢/能量代谢6、上皮组织/血管7、表皮/厚/结缔组织。
二、选择。1、c2、b3、c4、b5、b6、c7、c
第八章生物的运动第一节运动的方式。
一、填空题1、整体。
2、向性/感性。
3、肌肉/身体平衡/方向。
4、爬行/行走/奔跑/跳跃/攀缘/飞行5、向光性/向重力性。
二、选择。1、d2、a3、b4、b5、a6、c三、简答题（答案仅供参考）
1、含羞草的运动是感震运动，只是局部器官的移动；鼠妇的运动属于爬行，是整体位置的移动。
第二节运动的形成。
一、填空题。
1、运动系统的结构与功能。
2、骨/骨连结/骨骼肌/神经系统。
3、不活动连结/半活动连结/活动连结（关节）/关节 /颅骨/躯干骨/四肢骨5、胸骨/胸椎/肋骨6、髋骨/骶骨/尾骨7、肌腱/肌腹。
8、肱二头肌/肱三头肌。
二、选择题。
1、c2、a3、c4、d5、a三、简答题（答案仅供参考）
1、在儿童和少年的古的组成中有机物稍多于三分之一，因此骨的弹性大，硬度小，不易骨折，但容易变形。所以，儿童、青少年要特别注意坐、立、行、卧的姿势，以使身体长得健康、端正。
2、老年人骨的组成中无机物增多，因此骨的弹性变小，在受到外力的作用下容易发生骨折。为防止身边的老年人发生骨折，我们应特别关照老年人的行走、坐车安全。四、识图作答题。
1、股骨（长骨）/肋骨（扁骨）/腕骨（短骨）/椎骨（不规则骨）2、骨膜/骨髓/骨髓腔/骨密质/骨松质/骨干。
3、关节头/关节软骨/关节窝/关节囊/关节腔（1）4关节囊韧带（2）5关节腔2关节软骨（3）1关节头3关节窝。
第三节运动的意义。
一、填空题。
1、生存/发展/种族繁衍2、阳光/有机物3、食物/天敌。
4、速度/耐力/灵活性。
二、简答题。
1、答案参见书76页2、略。
第九章生命活动的调节第一节神经调节。
一、填空题。
1、神经细胞/神经组织2、细胞体/突起。
3、神经纤维/传入/传出/神经末梢4、灰质/大脑皮层。
5、大脑皮层/运动中枢/感觉中枢/听觉中枢/视觉中枢/语言中枢6、脊柱/椎管/白质/灰质。
7、反射/反射弧/感受器/效应器。
8、非条件反射/先天就有/简单/神经中枢位于大脑皮层以下9、条件反射/后天学习的/相对复杂/神经中枢位于大脑皮层10、非条件反射/条件反射/条件反射/条件/特有/具体。
二、选择。1、d2、b3、b4、c5、c6、c7、a8、c三、在相应的一栏中打“√”
举例。1.青蛙的搔扒反射2.膝跳反射3.人听讲酸梅流唾液4.望梅止渴5.人吃到酸梅流唾液6.听到上课铃学生进课室。
7.听到同学说“上课了”，学生进课室8.手触到热水，引起缩回。
非条件反射。
条件反射。
人类特有。
四、识图作答。
1）感受器/兴奋/传入神经纤维/脊髓/神经中枢/信息/传出神经纤维。
效应器。2）感受器/传入神经纤维/神经中枢/传出神经纤维/效应器。
第二节感觉。
一、填空题。
1、视觉/眼/视神经/视觉中枢2、听觉/耳/听神经/听觉中枢3、外耳/中耳/内耳4、耳毛/耵聍腺/保护5、鼓膜/鼓膜。
6、大脑皮层味觉/味觉7、气态物质/中枢/嗅觉。
二、选择。1、c2、d3、b4、c5、c6、c7、a三、识图作答题1、角膜/巩膜/虹膜/睫状体/脉络膜/视网膜/房水/晶状体/玻璃体/黄斑/盲点/视神经。
2、泪囊/鼻泪管/泪腺/睫毛/眼睑/结膜。
3、半规管/前庭/听神经/耳蜗/咽鼓管/听小骨/鼓膜/外耳道。
第三节激素调节。
一、填空题。
1、生物体中特定的活细胞/有机物质。
2、反应/激素调节/很少/很大/高效性和特异性3、内分泌腺/血浆/组织液/淋巴4、甲状腺分泌/碘元素。
5、胰腺/胰岛/调节血糖浓度。
二、选择。1、b2、d3、d4、d5、c6、a三、识图作答题。
垂体/甲状腺/肾上腺/胰岛/卵巢/**。
第四节动物的行为。
一、填空。1、刺激/活动表现2、运动。
3、遗传/非条件/成长/生活/条件4、先天/后天5、蜜蜂/蚂蚁。
二、选择。1、d2、c3、a4、b5、b6、a
第五章目标形成性检测题。
一、选择。badccbacabadbcbddcbd二、填空。
1、表皮/木栓层/皮层/韧皮部/形成层/木质部/髓2、有机物/水和无机盐。
3、水分以气体状态从植物体内散失到大气的过程/水和无机盐4、血液依靠心脏的搏动，通过血管在全身循环流动5、肺/ 4 /（上下）腔/ 2
6、两面凹的圆饼/氧气/二氧化碳/不规则/止血/促进凝血7、动脉/静脉/毛细血管8、淋巴结/淋巴腺/脾脏。
三、简答题。
书20页图表及图表下的一段文字。
四、识图作答1、（1）动脉瓣/房室瓣/主动脉/左心室（2）动力/心肌（3）房室/心室/房室/动脉/动脉2、（1）小动脉/毛细血管/小静脉（2）a /血液流动的方向是由动脉通过毛细血管流向静脉3、（1）d / a / c（2）毛细血管/血液。
第六章目标形成性检测题。
一、选择。cdcaadbabccaacabcada二、填空。
1、[1]鼻腔/ [2]咽/ [3]喉/ [4] /气管/ [5]支气管/洁净/温暖/湿润/肺2、血红蛋白/血浆。
3、高于/肺泡/毛细血管/动脉4、气管运输气体/**/气孔/皮孔5、肺泡/ 100 /胸/左右6、深度/肺泡。
7、鳃丝/的接触面积/气体交换8、肺/**/辅助/气管/气囊9、草履虫/水/氧气/二氧化碳。
三、识图作答。
1、呼吸作用随着温度的升高而增强，当达到某一特定温度时，呼吸作用最强，然后随着温度的进一步升高，呼吸作用会越来越弱，直至消失。
2、（1）肺泡/心脏/组织细胞/氧气/二氧化碳/动脉血/静脉血（2）低/高。
四、分析说明。
1、含二氧化碳浓度大的气体/变混浊/空气/不变化2、生活的植物/死亡的植物3、生活/呼吸作用4、在光照条件下，植物光合作用吸收的二氧化碳量会超过呼吸作用释放的二氧化碳量，影响试验结果。
第七章目标形成性检测题。
一、选择。cddbcccbdabccbc二、填空1、自我更新2、物质/能量。
3、有害废物/细胞生存环境/体温。
4、排出体内代谢终产物的过程（以不同的形式把生命活动过程中产生的废物排出体外的过程）
5、肾/腹腔/腰部脊椎/两6、滤过/原尿/重吸收/尿液。
7、适时适量饮水/及时排尿/防止尿道感染8、同化作用/异化作用。
9、肾小球/滤过/肾小囊/肾小管/重吸收。
三、识图作答1、（1）1.入球小动脉/ 2.肾小球/ 3.肾小囊/ 4.肾小管/ 5.集合管（2）肾小体（3）
1②○3/④○5肾单位（4）肾盂/肾动脉（5）○
2、（1）1.表皮/ 2.真皮（2）汗腺/汗液/汗腺导管/5.汗孔（3）无机盐/尿酸/尿素（4）保护/感觉/分泌。
四、书49页图7-2五、1、略2、略。
3、（1）b葡萄糖。
2）a葡萄糖蛋白质血细胞（3）c蛋白质血细胞。
第八章目标形成性检测题。
一、选择。cabacbadddcaaabacbcbdadba二、填空。
1、生存/发展/种族繁衍2、骨髓腔/骨松质的空隙。
3、骨骼/骨/骨连结/骨骼肌4、胸骨/胸椎/肋骨5、肌腱/肌腹/刺激6、神经。
7、肌肉收缩引起的身体摆动8、四肢与尾椎间的皮膜9、体内肌肉的收缩与舒张。
三、识图作答1、（1）骨膜/骨密质/骨松质/骨髓腔/骨髓/血管和神经（2）结缔/红骨髓/造血（3）红骨髓。
2、（1）关节囊/关节腔/关节头/关节窝/关节软骨（2）结缔韧带（3）关节软骨和滑液（4）肘关节/膝关节[肩关节、踝关节、宽关节、腕关节、指（趾）关节]四、分析说明。
1）软/骨中的无机物大部分被稀盐酸溶解，剩下的大都是有机物（2）脆/骨中的有机物被烧尽，剩下的为无机物（3）有机物/无机物（4）对照作用。
第九章目标形成性检测题。
一、选择。adadcddbadabcdcdbabcdccdbabcbb二、填空。
1、脑/脊髓/脑神经/脊神经2、条件。
3、视觉/感觉。
4、小脑/生命/语言5、睫状。
6、身材矮小/甲状腺/生长激素7、胰岛素。
三、识图作答1、（1）灰质/白质/（2）感受器/接受刺激/效应器/发生反应维/传出神经纤维2、（1）巩膜/角膜（2）b虹膜/瞳孔（3）虹膜/色素3、（1）正常视觉/近视/远视（2）凹/凸4、咽鼓管/鼓膜。
四、匹配题。
感受光线刺激肾单位感受化学信号刺激视网膜形成尿液膀胱。
暂时储存尿液嗅觉感受器。
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