a无可厚非b是犯罪行为
c是民事违法行为d是维护自己合法权益的合法行为。
8造成挫折的因素是多方面的，下列属于家庭因素的有（ ）
a**b体育比赛失利 c父母离婚 d学习成绩不好。
9．16岁的王某，多次在校外纠集社会青年，抢夺学生的财物多达1000多元，王某因此被人民法院依法判处有期徒刑三年。王某的行为是（ ）
a违反校规的行为 b一般违法行为 c犯罪 d民事违法行为。
10 下列关于不良行为和违法犯罪的关系说法正确的是（ ）
a不良行为就是违法行为，严重不良行为就是犯罪
b不良行为和违法犯罪是一样的。
c两者都要受到刑罚处罚。
d具有不良行为尤其是严重不良行为的人，如果不加以矫正，任其发展会走向犯罪。
二．多项选择题（下列各题的四个选项中，至少有两个选项是最符合题意的。每题3分，共30分。）
11我国专门保护未成年人合法权益的两部法律是（ ）
a《未成年人保**b《妇女儿童权益保**》
c《预防未成年人犯罪法》 d《义务教育法》
12下列选项中，属于我国刑罚主刑的是（ ）
a有期徒刑 b管制c拘役 d剥夺政治权利。
13依赖的危害性表现在（ ）
a使自己丧失独立生活的能力和精神 b缺少对家庭和社会的责任感。
c不能适应社会生活d甚至会危害社会、他人，走上违法犯罪的道路。
14.2024年，家境贫困的郭可江以全县“文科状元”的成绩考入**财经大学，成为一方惊人之举。他的这一惊人之举靠的是（ ）
a自尊，“不以贫富论英雄b“拼爹”，“有个好爸爸，走遍天下也不怕”
c自信，“知识改变命运d自卑，“一代穷则辈辈穷”
15诉讼通常分为（ ）
a刑事诉讼 b民事诉讼 c行政诉讼 d经济诉讼
16自尊是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。下列对自尊理解正确的是（ ）
a自尊就是自我尊重b自尊是指既不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视。
c自尊是一种良好的心理状态 d自尊能使我们体验到快乐与感动。
17小磊在学校组织的笑星大赛中获得了一等奖，同学们夸奖他是文艺天才，他却说是“同学和老师帮助的结果。”你认为下列观点正确的是（ ）
a小磊非常虚心b小磊有感恩之心
c小磊的言行是缺乏自信的表现 d尊重别人的人能赢得别人的尊重。
18一个懂自尊、有自信的人，必定能自立，必须图自强。对于我们初中生而言，下列属于自立表现的是（ ）
a早晨起床后自己收拾床铺b遇到难题从不问别人。
c东西丢了，知道在哪儿挂失d能够按时独立完成作业。
19人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此，我们应该做到（ ）
a学会逢迎他人，投其所好b有原则地宽容他人。
c虚心听取他人的意见d欣赏和接纳他人。
20在日常生活中，下列说法正确的是（ ）
a遇到敲诈勒索，主动交钱，事后也不声张。
b看到有人撞车后准备逃逸，记下车牌号，及时拨打“110”
c买到假冒伪劣商品——算了，自认倒霉。
d在追求新的生活方式时，注意理性消费。
三．判断题（每题2分，共20分。只用“√”或“×”进行判断，无需改正。）
21、古诗云：“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”。所以自强是男生的事，女生没有必要培养自强的品质。
22、自卑和自负的共同点都是高估了自己。
23、自尊自信的心理品质是先天就有的。
24、尊重他人就是尊重自己。
25、谁能够及早具有人生需自立的紧迫感，及早做准备，谁就能为将来自立于社会争得主动。
26、违法就是犯罪。
27、法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。
28、严重危害性，是犯罪的最本质特征。
29、自我疏导是战胜挫折的有效方法。
30、等到有困难的时候再磨砺坚强的意志，也来得及。
四．材料分析题（共30分）
31、俄罗斯文豪屠格涅夫一日在街上散步，路边有个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施舍，但从口袋里掏钱时才发现自己没带钱。乞丐的手伸得高高地等着他，屠格涅夫面有难色，只好握着乞丐的手说：
“对不起，我忘了带钱出来了。”乞丐笑了，含泪说：“不，我宁愿接受你的握手。
”问题：1】屠格涅夫没有给乞丐钱，为何乞丐还感激他呢？（5分）
2】这个故事给我们什么人生启示？（5分）
32、材料a：一天早上，卫生检查员在我的座位旁发现两张废纸，我们班的卫生评比被扣了两分。几个同学都说是我扔的，我向他们解释，他们不听。
整整一天，我都闷闷不乐。回到家，我向妈妈诉说了这件事，妈妈不停开导我，我的心情渐渐地好起来了。
材料b：丹宁今天的心情真是糟透了！先是因为忘带作业本被老师批评，又不小心把墨水洒在同学身上，还把钢笔摔坏了。
放学后，丹宁去河边散步。青青的草地、潺潺的流水、清新的空气，一下子让丹宁轻松了许多。
材料c：中学生小玉，在遭受唯一的亲人——姥爷去世的打击后，痛不欲生。但是，想起姥爷“要扛住生活的苦，好好活下去”的临终叮嘱，她重新振作起来，决心好好学习。
她课上认真听讲，课下刻苦练习，毕业考试时，她以优异的成绩考入自己理想的高中。
问题：结合所学知识，说一说上面三个主人公分别用什么方式自我疏导情绪。（请将下列相匹配内容连线）（9分）
材料a目标升华法。
材料b合理宣泄法。
材料c移情法
33、王某，15岁，九年级学生，原来在校表现良好，后来由于结识不良社会青年，开始变得无心学习，经常旷课，沉迷于网络游戏，时常无钱上网。一次，他在公汽上行窃时被抓，公安机关依法对其给于10天的拘留。然而，他恶习不改，竟然发展到抢劫邻居家10岁的男孩李某，并将李某打成重伤。
问题：1】 王某的哪些行为属于违纪行为？（2分）
2】 哪些行为属于一般违法行为？（2分）
3】 哪些行为属于犯罪行为？（2分）
4】 王某由旷课开始，发展到抢劫伤人，你悟出了哪些道理？（5分）
东部学区七下思想品德学科期末复习题。
参***。一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。每题2分，共20分。请将答案填在下列**中。）
二、多项选择题（下列各题的四个选项中，至少有两个选项是最符合题意的。每题3分，共30分。请将答案填在下列**中。）
三、判断题（每题2分，共20分。请将 “√或“×”填在每题前的括号内。）
四、材料分析题（共30分）
31【1】因为乞丐感受到了屠格涅夫对他的尊重，自尊心得到了满足。（5分）
2】自尊是人人都需要的，尊重他人是我们的需要，彼此尊重才能赢得尊重。（5分）
32（共9分）
材料a目标升华法。
材料b合理宣泄法。
材料c移情法
33【1】无心学习，经常旷课，沉迷于网络游戏。（2分）
2】他在公汽上行窃。（2分）
3】抢劫邻居家10岁的男孩李某，并将李某打成重伤。（2分）
4】（5分）
1 预防违法犯罪要从杜绝不良行为做起。
一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识。
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