人教版语文七年级上学期期末复习提纲说明:
1.期末考试使用的全市统考试卷,满分100分,考试时间1月10日上午8:00—10:00。
2.范围是7年级上册全册语文书,六个单元:共24篇课文、课外古诗词(第面和第148、
149面)、名著阅读(课文第61—65面的《朝花夕拾》和课文第140—146面的《西游记》)、个别课文习题后面的蓝色虚框的知识点(如第5面的“比喻”、第9面“拟人”、第13面的“名词”等)和综合性学习(单元二的“有朋自远方来”单元四的“少年正是读书时”和单元六的“发挥想象和联想”)。
3.卷面分3分,含在作文30分内。注意书写时尽量不修改,必须修改时要正确使用修改符号,不能使用修正液、胶布等。
力争避免不必要的失分。4.下面的复习指导以考试题型为顺序罗列。
一、基础知识。
1.字词注音、字形、词义复习指导:
1)考查内容主要是现代文注释和读读写写。
2)以单元为单位一课一课地自我复习,并在家长帮助下挑选重点词语写法和解释进行听写。
3)检查《活页》8期中,每个单元的“语基测评”是否完成,特别是针对错题再复习。
2.古诗文默写(语句默写)复习指导:
1.范文:(1)古诗:
p14面第4课、p67—p8面“课外古诗词”4首、p148—p149面“课外古诗词”4首;(2)文言文语句默写:第8课、第2课、第16课、第20课;(3)现代诗二首:p126面、p127面2.
要求:在理解基础上会准确默写。3.
名著阅读:
1)《朝花夕拾》:复习指导:a.读完著作;
b.复习课文第61—65面,特别是第61面上课时老师划定部分;c.复习并完成《活页》第1期第10—12面《朝花夕拾》专练;d.
网上相关练习,打印整理。(2)《西游记》)复习指导:a.
读完著作;
b.复习课文第140—146面,特别是第面上课时老师划定部分;
c.复习并完成《活页》第4期第9—10面《西游记》专练和第面练习;d.网上相关练习,打印整理。4.病句。
注意常见病句**:搭配不当、语义重复、成分残缺、一面与两面不对应等。5.仿写,答题时关注三个方面:主题、句式、修辞。
二、阅读理解。
一)课内现代文阅读语段复习指导:
1)重点课文:(共10课)
单元一:第课单元二:第课单元三:第9课单元四:第课单元五:第课单元六:第21课复习步骤:
第一步:熟悉课文:(1)读文章两遍(2)思考课后习题(3)看注释,关注字词第二步:
复习课本笔记:(1)梳理思路、框架(2)问题及答案(关键词)第三步:复习相关练习:
《基训》《活页》《同步训练——畅优》第四步:复习教材全解:思考与课堂上老师说的有没有不一致。
二)课外现代文阅读语段。
1.锁定范围(记叙文方面的写人记事散文、写景抒情和简单**)2.做两三篇习题,练习相关文体,总结题型及答案。考试策略:
1.读一遍文章,通过对文章总起句、总结句和段落中心句的确定,把握文章的结构框架和大意;
2.通读习题,有时候问题可以帮助我们加深理解文章;3.带着问题再读文章,锁定问题所指段落,进行思考:4.认真组织语言,然后答题。(三)课内文言文阅读考察范围:
第8课《世说新语》、第12课《论语》、第16课《诫子书》、第20课《狼》考察方向:
1.文学常识——作家作品介绍,可能以填空形式出现;2.重点词语解释(书下注释及课堂笔记上老师补充的);
3.句子翻译(重点语句);4.人物形象分析;5.结合自身谈理解与启示。复习指导及要求:
1.课堂笔记;2.明确课后习题及答案;3.相关练习:《基训》《活页》《同步训练》4.教材全解,补充理解。三、作文1.范围:
1)运用多种修辞手法;(2)描写:人物描写、环境描写;(3)欲扬先抑;(4)托物言志;(5)表达方法:议论、抒情、叙事等综合运用;(6)对比;(7)记叙方式:
倒叙、插叙;(8)开头:简洁、开门见山;(9)结尾:回扣开头;情景再现,令人回味;升华主题,不能简单重复开头或主旨太浅。
3.修改自己习作。
七年级上期末复习提纲U
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