七年级政史 六县

发布 2023-02-24 10:43:28 阅读 7394

宜春市2010-2011学年度第一学期期末考试。

七年级思想政治历史试卷。

思想政治部分(教科版)

命题人:余东溟洪筱萍审题人:肖平何锋。

温馨提示:1.本卷为开卷考试,考生可携带课本和相关资料,考试时禁止讨论和交流资料等行为。

2.本卷满分为60分,选择题均为单项选择,各题只有一个最符合题意的选项,将其序号填入题后括号内。

我成长我快乐(15分)

1.(3分)小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体。以下他演讲提纲中的内容,不恰当的是( )

a.我们要有共同的目标b.我们要各尽所能,发挥所长,奉献集体。

c.我们班的事务我都会一肩挑,负全责 d.我们要团结协作,互助前行。

2.(3分)科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣,后来研究“引力之谜”便遇到了不可逾越的困难,不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明( )

学习上出现偏科,就会一事无成 ②学好基础知识是非常重要的

各门功课之间相互联系,不可偏废 ④打好坚实基础,必须勤于思考。

ab.②③c.③④d.①④

3.(3分)右图漫画启示我们要正确认识自己,就应该( )

a.学会用发展的眼光看待自己

b.一分为二,全面客**待自己。

c.只看缺点与不足

d.从他人的态度中认识自己。

4.(6分)小佳以“聪明以外的智慧”为主题谈了非智力因素对学习的作用,特别指出良好的个性是成才的重要条件。班里不少同学对她的说法产生了质疑和困惑。

小军质疑:“‘动力来自态度’非常正确,俗话说‘态度决定一切’。但‘习惯造就成功’有点勉强,我有许多不良习惯,但学习成绩并不差啊!”

小佳:“习惯决定性格,性格决定命运……”

1)请你列举两种良好的学习习惯,并告诉小军如何养成良好的学习习惯?(3分)

2)小明的困惑:“学习本来就是竞争,只有相互竞争才可以充分调动主动性,激发进取心和开拓创新精神嘛,相互交流和合作能有什么好处?”

请针对小明的困惑说说你的高见。(3分)

☆我学习我快乐(17分)

5.(3分)有些同学上课一边听讲一边玩手中的笔。这是( )

a.劳逸结合,有利于提高学习成绩 b.精力不集中,不利于提高学习成绩。

c.不良学习习惯,但不影响学习成绩 d.良好的学习习惯,手脑结合。

6.(3分)广州亚运会兵乓球比赛中中国队包揽全部七金。国家体育总局副局长蔡振华在喜悦之余,因“对手的表现比想象的还弱”而充满忧虑。这其中蕴含的道理是( )

a.缺少压力的竞争不利于最大限度的激发潜能 b.在赛场上既应有竞争,又应有合作。

c.竞争的压力会使对手过分紧张和焦虑 d.合作是事业成功的土壤。

7.(3分)在学习中,学习压力常常与考试联系在一起;有的同学平时成绩很好,但考试时却考不出好成绩;而有的同学平时学习不是很拔尖,但考试成绩却很好。这给我们的启示是( )

a.平时学习可以不努力,关键靠考试临场发挥 b.学习压力影响学习效率,学习压力越小越好。

c.要学会正确对待学习压力,将压力化为动力 d.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩。

8.(8分)歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”

1)歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯?(2分)

2)歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响?(2分)

3)你认为应怎样正确利用时间?(2分)

4)请把你的好的学习方法向他介绍一下,帮帮他。(2分)

☆☆我交往我快乐(15分)

9.(3分)人离不开交往。当与父母、老师、同学、朋友和陌生人交往而产生矛盾时,我们应该( )

a.冷静下来,换位思考 b.搁置矛盾,避开矛盾

c.大事化小,小事化了 d.得理不让,大打出手。

10.(3分)每个人都是社会的一员,社会交往是人类不可缺少的活动。我们在与他人交往的过程中要获得知识、友谊和信任,就必须懂得做人的基本要求。做人的基本要求是( )

a.以礼相待,唯唯诺诺 b.真诚坦率,想说就说。

c.不近情理,坚持原则 d.尊重他人,平等相待。

11.(3分)下列说法中,属于赞美他人的是( )

a.同学竞选班长失败,对他说:“没关系,以后还有机会。”

b.朋友帮你打架,对他说:“够朋友,讲义气!”

c.同桌考试成绩不理想,对他说:“你真笨!” d.老师当选先进,对他说:“恭喜你,你真优秀!”

12.(6分)**情境,回答问题。

1)小山同学不小心将墨水弄到了小昆同学的新衣服上,小山同学连忙道歉,小昆笑笑说:“没关系。”

a.小昆的态度体现的美德是 (1分)

b.具有这种美德的好处是 (2分)

2)小华是某校七(2)班的学生,最近她经历了一些事,让她感受很多,也思考很多。让我们和她共同回味其中一些情节,感受生活的道理吧!

早晨,闻培急匆匆上学,把数学作业本丢在家里,交作业时没找到,以为是同桌小华藏了起来,于是向她索要并发生争吵。小华为此十分伤心,后来知道闻培多次想找她道歉,因有顾虑,没有行动。

假如你是小华,你的正确做法是1分)

你这样做的理由是: (2分)

☆☆☆我思考我快乐(13分)

13.(3分)在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较: 比成绩、 比相貌、 比谁更受师生的欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期困惑和烦恼的有效方法( )

向老师和家长求助与同学朋友交流沟通

学会当自己的心理医生相信自己, 排斥他人。

abcd.②③

14.(3分)从江西九江到浙江宁海,从陕西宝鸡到新疆阿克苏,校园拥挤***故不断发生,严重危害学生的生命安全。在公共场所发生人群拥挤***件是非常危险的。当出现混乱局面,而我们又不幸被卷入其中时,应该( )

a.与人群的前进方向保持一致 b.以最快的速度、最大的力量向前冲。

c.采用体位前倾的姿势前进 d.采用低重心的姿势前进。

15.(7分)某校为了加强未成年人思想道德建设,切实加强社会主义核心价值体系建设,积极开展“道德小模范”评选活动。下面是王菊同学的评价表,请仔细阅读**,回答问题。

1)对照公民基本道德规范,为**中“评价内容”一栏增加两个方面的内容?(2分)

2)从评价表中可以看出,王菊最有待努力改进的是哪一方面?请你帮助她提出改进的方法。(5分)

七年级历史部分(人教版)

温馨提示:1.本卷考试内容为七年级上册,知识主要来自课本。

2.本历史试卷总分40分。

3.开卷考试可以携带和查阅相关资料,考试时禁止讨论、交流资料等行为。

一、选择题(每题2分,共18分)

1.传说4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。一位教民农耕,是农业生产的创始人,为了给人们寻找治病的草药,“尝百草之滋味,一日而遇七十一毒”。他是( )

a.炎帝 b.黄帝 c.蚩尤 d.大禹。

2.“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是( )

a.禅让制 b.世袭制 c.分封制 d.郡县制。

3.右图是2023年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意**于中国古代青铜器皿文化。请问,出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是( )

a.司母戍鼎。

b.青铜立人

c.青铜树。

d.四羊方尊。

4.改革是社会进步的动力。公元前356年,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。请指出商鞅变法的哪项内容对后世行政制度影响最为深远?(

a.国家承认土地私有b.建立县制。

c.奖励耕战,废除旧贵族的特权 d.实行科举考试。

5.2023年5月l7日,**新疆工作座谈会在北京召开,会议指出:要加强民族团结,维护祖国统一,确保边疆长治久安。新疆开始隶属****管辖,成为我国领土不可分割的一部分的事件是( )

a.张骞出使西域b.开辟丝绸之路。

c.西汉**设立西域都护d.昭君出塞

6.右图是当代史学研究者对汉代开辟的“丝绸之路”的评价。你认为材料中所提到的这一“主轴”的起点应该是( )

a.西汉的洛阳b.西汉的长安。

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