七年级作 五

发布 2023-02-24 10:30:28 阅读 4089

妙点题,凸显文旨——作文扣题技巧示例。

我们知道,中考作文在确定好题目以后,就必须紧紧扣住题目来写,最忌另起炉灶或打擦边球;那种不扣题的作文,往往得分很低。要扣题就得注意在题目、开头、结尾或篇中“零距离”点题。所谓“零距离”就是在文章中直接出现话题的那几个关键字或在文章关键处用一两句话点明题意.不仅使中心更突出、鲜明,而且结构更紧凑,给人留下深刻的印象,为文章增色。

不同的体裁,点题的方式也不同。议**适宜多次衔接性点题;记叙文点题主要有两种方式:一是故事末尾用议论抒情性语句点题,二是借用故事人物语言点题。

作文点题有多种形式:

一、从性质上分,点题有明点和暗点两种。

所谓“明点”,即紧扣标题,直接说明、解释标题的含义。譬如2023年广东题《传递》。有考生写《薪尽火传》一文,开始那几句:

“人的骨肉最终必会化为尘土,但是人类伟大的精神却可以万世地传递下去,这便是薪尽火传的意思。传递,是生命最热烈的燃烧。”这里直接点明“薪尽火传”四字的深刻含义。

所谓“暗点”,则指在词句上与标题没有直接的联系,只是在意义上比较含蓄地点出题意。譬如2007福建题《季节》有考生在作文中审视中日的历史与现实,提出国家之间和平共处殷殷期待,彰显脱俗大气。文中说:

“中国是个爱好和平的国家,日本也深受战争之害,只有面对历史,相互尊重,两国就会走上花繁香溢的春天,让亚洲人民沐浴和煦春风。”揭示出文题的含义,说明了作者扣紧“季节”的意旨。

二、从形式上分,点题有标题、篇首、篇中和篇末点题四种方式。

1、标题点题。

就是指在文章的题目中嵌人体现话题的字眼(命题作文除外)。历年中考优秀作文中,不乏这样例子。如以“财富”为话题,题目就可以拟为《脚印·财富》、《世纪财富》、《失败也是一种财富》、《贫穷亦是财富》、《最珍贵的财富》《友情·财富》《生命的财富》《宝贵的精神财富——航天精神》《“财富”断想》《我选择这样的财富》《财富者,才富也》等等。

题好一半文,题目是文章的眼睛。在标题中嵌入话题,会使阅卷者一目了然,造就先人为主的声势,同时也会使阅读者在阅读文章过程中自觉不自觉地受到考生的牵引。将文章扣到话题上。

这样,在阅卷者眼中,就不会出现偏离话题的现象了。

2、开头点题。

就是指在文章的开头部分就点明话题或文章的主旨。

如2007广东一考生写的《爱在家中传》开头:“我有一个幸福的小家,爸爸妈妈爱我,我也爱他们。至于他们两个之间的爱,直到那一次,我才幸福地发现,原来爱在我家中默默地传递着。”

开篇点题,我们可以体会到开篇点题既有开门见山,一下子就把读者引入你所写作的内容中,使你的文章能尽快人题,同时又有一种悬念感,吸引读者怀着迫切心情去读下文,还有一点就是能很快地表明作者写作此文的感情倾向。

开篇点题对考场作文来说,是一种很重要的人题手段。

3、篇中点题。

就是在文章叙述或论说的过程中,以简洁精练的语句,恰如其分地点出文题所蕴含的深意,或直接出风包含题目的句子,以加强文章内容与标题之间的联系。如广东一考生在《把心儿打开》一文中就四次出现“把心儿打开,让爱进来。”的句子,扣题很紧。

篇中点题,可以使行文紧凑,思路清晰,层次清楚,能让读者很容易地把握作者的写作思路与意向。特别是在考场作文中,能让你的行文紧扣文题,避免偏题,更能让阅卷教师轻而易举地把握你的文章脉络,明确文章的主题。

4、篇末点题。

就是在文章的主题已经得到充分表现的基础上,再加上点题之笔,不但可以使读者更准确地把握中心思想,而且也可以在结构上起到收束全文、首尾呼应的作用。

如2023年武汉中考满分作文《善待自己》的结尾:“朋友,生命可贵,青春难再,成长不易,请善待你自己,善待每一天,让生命之树缀满香甜的果实,让成长的路上开满艳丽的鲜花!”

2023年湖北襄樊一考生《拔掉心中的杂草》一文的结尾:“亲爱的朋友们,当您拔掉了这种种杂草,就等于为心灵卸下了种种负担,您就会感到浑身轻松自在,您的人生也会更加丰富多彩。”

2007广东一考生写的《爱在家中传》的结尾:“醒来发现梦中很美好,真的希望那样一份爱能在每一个小家中传,更在一个祖国的大家中传。”

从上面的这些篇末点题中,我们可以体会到,篇末点题既有点题的作用,有时也是点明文章的中心,还能达到照应开头,或者是抒发感情,表达愿望的作用,同时做到结束全文。考场作文中,一个好的结尾点题,能让阅卷老师一眼看出你的作文主题,还能产生一种言有尽而意无穷的联想,让人感觉很有品味。特别是在考场命题作文中,有些考生的作文主题在行文中表达得不太明确突出,扣题不是太紧,有些模糊,这时篇末点题,点示中心,就会“妙手回春”,挽救败局。

在实际的考场作文中,多数考生喜欢使用反复点题来强化主旨。反复点题有两种:一是简单重复。

在行文过程中,在某些段落或每个段落的开头或结尾,用字面相同的句子重复标题或者中心,反复点题,从而达到突出中心的目的。这样做可以使文章中心从思维深处浮现于视觉表面,便于紧扣中心作文,读者容易把握,对评卷者的视觉和心理都产生强大冲击。二是相似反复。

在行文过程中,用似曾相识的词语、句子反复出现,不变的是基调,变化的是细节,不断强化主题,又在变化中给人丰富生动的感受。这种方法也可称为仿句点题法,只要把第一个句子写好了,后面的句子根据材料稍作变化即可。从表现形式上看,在作文的多处反复点题,点题的形式每次部有变化,避免了字面重复点题法的生硬,变刻意点题为自然点题,显得机智圆熟。

一般说来,一篇文章如果能在这四个位置上注意了扣题的话,要想跑题、偏题就很难了。

特别值得一提的是,一是点题语句与话题或材料要有实质的本质的联系和契合,而不是貌合神离;二是点题语句与作文题所提供话题或材料要有明显的相似语句,三是点题语句要优美、凝练,有哲理性的启发性。

在一篇文章中如何点题,什么时机点题一要看作者对整篇文章的构思,还要看行文的需要,更重要的是看作者本身的语言组织能力,能否将点题与文章的内容做到有机的结合,达到一种完美的统一。也并不是想什么时候点题就什么时候点题的。点得好,相得益彰,点得不好,弄巧成拙。

至于有些满分作文虽无明显点题,却能博得好评,是因为它字里行间皆深含题意,“题”与“文”浑然一体,那就另当别论了。

作文题目在期中。

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