七年级数学测试题

发布 2023-02-23 17:53:28 阅读 7545

一、 填空题(每题3分,30分)

1、 z-1,直线l1∥l2,则∠1与∠2的关系为

2、 如图z-2,∠a=70,∠c=50,当∠1= 时,直线de∥bc。

3、 点p(-3,1)沿x轴正方向平移2个单位长度,再沿y轴负方向平移3个单位长度,所得到的点的坐标为 。

4、 如图z-3,直线ab、cd相交于点o,oe⊥ab,o为垂足,如果∠eod=36,则∠aoc=

5、 如图z-4,木棒ab、cd连接处可以绕a转动,点b、c用一橡皮筋连接,设ab=4,ac=3,则橡皮筋bc的伸缩范围是 。

6、 如图z-5是一副三角尺拼成的图形,则∠bfd= 。

7、 如图z-6,△abc中,ad是中线,则△abd的面积 △acd的面积。(填“<”或“=”

8、 如图z-7,∠a+∠b+∠c+∠d+∠e

9、 在△abc中,ad是中线,则△abd的面积acd的面积。(填“<”或“=”

10、 一个多边形的每一个外角都等于30,这个多边形的边数是 ,它的内角和应是度。

二、 选择题(每题3分,共36分)

11、如果∠1和∠2是同位角,∠1=60,则∠2为( )

a、60 b、120 c、60或120 d、大小不定

12、一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在与原来的方向平行的方向上行驶,那么两次拐弯的角度可能为( )

a、 先右转60,后左转30 b、先右转60,后右转60

c、 先右转60,后左转120 d、先右转60,后左转60

13、如图z-8,bd⊥ac,则点b到直线ac的距离是指( )

a、 线段ab的长 b、线段bd的长 c、线段bd d、线段bc

14、如图z-9,直线a、b被直线c所截,现给出四个条件:①∠1=∠5,②∠2+∠3=180,③∠1=∠7,④∠4=∠7,其中能判断a∥b的条件是( )

a、①②b、①③c、①④d、③④

15、三角形的一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是( )

a、直角三角形 b、钝角三角形 c、锐角三角形 d、不确定

16、如果点p(x,-4)在第四象线,则的取值范围( )

a、 x<0 b、x>0 c、x≤0 d、x≥0

17、若点p与点q的横坐标不同,纵坐标相同,则直线pq与x轴的位置关系是( )

a、 平行 b、垂直 c、斜交 d、平行或重合。

18、a地在地球上的位置如图z-10所示,则a地的位置是( )

a、东经180,北纬50 b、东经140,北纬50

c、东经130,北纬60 d、东经40,北纬50

19、下列各组数字作为线段的长,能组成三角形的是( )

a、7,5,12 b、6,8,15 c、4,5,6 d、3,4,8

20、已知三角形的两边长为2cm和7cm,第三边的数值是奇数,那么,这个三角形的周长为( )

a、 14cm b、15cm c、16cm d、17cm

21、若一个正多边形的每一个外角为20,则这个多边形的边数为( )

a、9 b、10 c、11 d、18

22、下列各组数据中,能组成三角形的是( )

a、11,25,43 b、22,67,69 c、91,25,46 d、73,2,68

三、 解答题(共46分)

23、(4分)如图z-12,ab⊥cd,垂足为o,ef经过点o,∠1=25,求∠2、∠3、∠4的度数。

24、(5分)如图z-13,已知∠1=∠2,∠3=70,求∠4的度数。

25、(5分)如图z-14,ab∥cd,∠a=60,添一个条件求∠c

26、(10分)(1)如图z-15,建立适当的平面直角坐标系,将方格纸中的等腰梯形的四个顶点用坐标表示出来。

2)、这四个点的横坐标减去3,将所得的点用线段依次连接起来,所得的图案与原图案相比有什么变化?写出这四个点的坐标(在图上画图即可)。

27、(10分)我们常见到如图z-16所示的图案的地面,它们分别是全用正方形或全用正六边形的材料铺成的,这样的材料能铺成平整、无间隙的地面。

1) 像图z-16那样,能否全用正五边形的材料铺地面?为什么?

2) 请设计出一个用一种多边形(不一定是正多边形)的材料铺地面的方案,把你想到的方案画成草图。

28、(12分)如图z-17,在△abc中,∠abc与∠acb的平分线交于点p,根据下列条件,求∠bpc的度数。

1) 若∠abc=40,∠acb=60,则∠bpc=

2) 若∠abc+∠acb=120,则∠bpc=

3) 若∠a=70,则∠bpc=

4) 若∠a=130,则∠bpc=

5) 从上述计算中发现:若∠a=,∠bpc=,用含的代数式表示为 ,并说明式子成立的理由。

29、(8分)一个多边形的内角和等于它的外角和的6倍,这是一个几边形?

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