人教版七年级上册历史期末检测

发布 2023-02-22 05:48:28 阅读 6626

班别: 姓名学号: 成绩。

一.单项选择题。(共26题,每小题3分共78分)

)1.北京人生活在距今约年。

a. 三万 b. 七十万至二十万 c. 一百七十万 d. 七千。

)2.半坡原始居民的主要粮食作物是。

a. 水稻 b. 小麦c. 粟d. 鱼、肉、蔬菜。

)3.下列选项中哪些是半坡原始居民的正确描述?

a. 用磨光石器、住干栏式房屋 b. 会制作彩陶、用磨制石锄。

c. 用耒耜耕地、住半地穴式房屋 d. 用打制石器、会织布。

)4.以下哪项不是黄帝对中华文明的贡献?

a. 制作陶瓷 b. 嫘祖养蚕 c. 指南车 d.仓颉造字。

)5.夏朝建立后,禹把都城建在。

a. 洛阳b.盘庚c.长安 d.阳城。

)6.公元前2023年,发生了什么战役?

a. 涿鹿之战 b.牧野之战 c.长平之战 d.城濮之战。

)7.以下哪项不是诸侯为天子尽的义务?

a. 服从周天子命令b. 向天子交纳贡品。

c. 战时带兵随从天子作战d. 把土地分给亲属。

)8.古时的“五谷”是。

a. 稻、黍、麦、豆、肉b. 麦、黍、稻、肉、粟。

c. 稻、麦、豆、肉、米d. 黍、豆、稻、麦、粟。

)9.春秋时期著名的霸主有。

a.黄帝、晋文公、齐桓公b.齐桓公、楚庄王、尧舜禹。

c.齐桓公、楚庄王、晋文公d.晋文公、楚庄王、秦始皇。

)10.著名的以少胜多的战役有。

a. 长平之战、官渡之战、淝水之战、城濮之战。

b. 赤壁之战、巨鹿之战、淝水之战、城濮之战。

c. 赤壁之战、官渡之战、淝水之战、牧野之战。

d. 马陵之战、官渡之战、淝水之战、赤壁之战。

)11.公元 ,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。

a. 前360年 b. 前356年 c. 316年 d. 前316年。

)12.古书记载的某一天发生了日食,人们十分恐慌。

a. 秦朝b. 商朝c. 夏朝 d. 汉朝

)13.下列有关孔子不正确的描述是?

a. 儒家学派创始人b. 反对苛政。

c. 大思想家、大教育家 d. 主张“兼爱”“非攻”

)14.《孙子兵法》是世界上最早的兵书。“知己知彼者,百战不殆”就是出自《孙子兵法》。《孙子兵法》是著的。

a. 孙膑b. 孙武c. 韩非子 d. 吴起。

)15.秦朝是我国历史上第一个统一的**集权的封建国家,定都 。

a. 咸阳b. 长安c. 洛阳d. 阳城。

)16.以下各项不是秦始皇巩固统一的措施是?

a. 君主****集权制b. 统一货币。

c. 统一文字小篆d. 焚书坑儒。

)17.公元前209年,九百多个穷苦农民,被征发到戍守长城。

a. 洛阳b. 咸阳c. 临洮d. 渔阳。

)18.公元前207年,项羽、刘邦与秦始皇双方开展了什么战役?

a. 巨鹿之战 b. 淝水之战 c. 长平之战 d. 楚汉之争。

)19.“罢黜百家,独尊儒术”是提出的。

a. 主父偃b. 汉武帝 c. 董仲舒 d. 梁王。

)20.如右图,这是。

a. 耧车b. 冶铁水排 c. 风车d. 耒耜。

)21.丝绸之路从长安通过今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲。

a. 安息b. 河西走廊 c. 大月氏 d. 大宛。

)22.佛教是当今世界上的三大宗教之一,它起源于 。

a. 古希腊b. 中国c. 古埃及 d. 古印度。

)23.赤壁之战中的主要人物有。

a. 曹操、刘备、诸葛亮b. 曹操、诸葛亮、孙权。

c. 曹操、刘备、孙权d. 刘备、诸葛亮、孙权。

)24.4世纪后期,我国东北地区的建立了北魏。

a. 鲜卑族b. 匈奴c. 羯d. 氐。

)25. 的郦道元是我国古代杰出的地理学家。

a. 南朝b. 北朝c.南宋d. 北魏。

26.如右图,这四种字体分别是 。

a. 隶书——草书——行书——楷书 b. 行书——草书——隶书——楷书。

c. 楷书——草书——行书——隶书 d. 楷书——草书——隶书——行书。

二。分析题。(共3题,共22分)

1.阅读以下材料回答问题。(8分)

材料一:秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫,秦地广人寡,故草不尽垦,地利不尽出。

于是诱三晋之人,利其田宅,……使其)务本于内,而使秦人应敌于外。故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。

——《通典·食货》

材料二:“治世不一道,便国不法古”

材料三:1)从材料一中你可以得到什么信息?(2分)

2)材料二这句话是谁说的?有什么意义?(3分)

3)你觉得材料三中的甲乙谁说的对?谈谈你的想法,商鞅变法是成功了还是失败了?(3分)

2.看图,回答下列问题。(6分)

1)图中空白处的地方是什么?(3分)

2)丝绸之路是谁开通的?开通了丝绸之路有什么作用?(3分)

3.阅读材料回答问题。(8分)

材料一:材料二:

1)材料一的**是西周的什么制度?有什么作用?(4分)

2)材料二说明了社会的什么问题?(4分)

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