七年级文言文总复习

发布 2023-02-21 21:58:28 阅读 1448

七年级文言文。

呆老班。幼时记趣》

一、 文言虚实词大比拼。

实词。1、凹者为壑山谷2、明察秋毫。

3、私拟作4、捉**,鞭数十。

5、盖一癞**也6、以丛草为林。

7、余年幼,方出神。

8、以土砾凸者为邱9、项为之强。

虚词。1、于土墙凹凸处,花台小草丛杂处( )2、使与台齐( )

3、以丛草为林,以虫蚁为兽4、余年幼,方出神( )

5、常蹲其身6、神游其中,怡然自得。

7、见二虫斗草间,观之正浓8、鞭数十,驱之别院( )

翻译下列句子。

1)心之所向,则或千或百果然鹤也

我心里这样想,那么或者成千或者成百(飞舞着的蚊子)果真(觉得它们)是鹤了。

2)作青云白鹤观。

我把这个景象)比做“青云白鹤”的景观。

3)鞭数十,驱之别院。

用鞭子打几十下,把它驱赶到别的院子里。

4)舌一吐而二虫尽为所吞。

舌头一吐,二虫全部被它吞下。

课文理解。1、 《幼时记趣》开头总说“物外之趣”,然后记叙了哪三件趣事?描绘了哪四幅图画?

观蚊如鹤、神游山林、鞭打**群鹤舞空图、青云白鹤图、神游山林图。

2、 如何理解作者的鞭打**的举动?

表现作者幼小的心灵惩罚**、同情弱小的朴素感情。

3、作者为何有这样的乐趣?

观察细致、想象奇特、富有童心童趣。

三峡》一。加点字注音。

略无阙处(quē)重岩叠嶂(zhàng)不见曦月(xī)沿溯阻绝(sù)素湍绿潭(tuān)绝巘多生怪柏(yǎn)飞漱其间(shù)属引凄异(zhǔ)

二、通假字:略无阙处(阙通缺)

三、古今异义词。

1、或王命急宣(古义:有时今义:常用于选择复句的关联词)

2、至于夏水襄陵(古义:一个动词“到”和一个介词“于” 今义:常连在一起,表示另提一事)

四、词类活用。

1、虽乘奔御风,不以疾也(动词用作名词,奔驰的快马)

2、林寒涧肃(寒:形容词用作动词,清凉)(肃:形容词用作动词,寂静)

3、空谷传响(名词作状语,在空荡的山谷里)

五、一词多义。

1.绝 *沿溯阻绝(隔绝) *哀转久绝(消失)

2.自 *自三峡七百里中(从、由) *自非亭午夜分(如果)

六、重点词语解释。

1.至于夏水襄陵(襄:漫上)2.或王命急宣(或:有时)

3.则素湍绿潭(素:白色)(湍:急流或急流的水)4.良多趣味(良:很)

5.属引凄异(属:连接)6.不见曦月(曦:阳光或日光)

七、重点语句翻译。

1、两岸连山,略无阙处。

在七百里长的三峡之中,两岸群山连绵,没有一点空缺的地方。

2、重岩叠嶂,隐天蔽日。

重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮盖住了蓝天和太阳。

3、自非亭午夜分,不见曦月。

除非正午,看不见太阳;除非半夜,看不见月亮。

4、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,上下航行的船都阻隔断了。

5、虽乘奔御风,不以疾也。

即使是骑着奔驰的骏马,驾着长风,也不如船行得快啊。

6、每至晴初霜旦,林寒涧肃。

每逢秋雨初晴和降霜的早晨,树林山涧里一片清冷寂静。

7、清荣峻茂,良多趣味。

水清、树茂、山高、草盛,实在是趣味无穷。

8、素湍绿潭,回清倒影。

白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,映出了(山石。

林木的)的倒影。

9、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫,叫声连续不断,音调凄凉怪异,空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。

八、理解性默写。

1、文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

3、写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。

4、写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。

5、写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日。

6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:《早发白帝城》“朝发白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。“

7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:清荣峻茂,良多趣味。

8、三峡夏季江水的特点是:夏水襄陵,沿溯阻绝。虽乘奔御风,不以疾也。

九、开放性试题:1.三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。

理由1:水流急(或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可)

原句:朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以疾也)

理由2:落差大(意思相同即可)

原句:悬泉瀑布,飞漱其间。

十、课文理解。

1、课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按春夏秋冬的顺序来写?

因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有峡,所以从山写起。

三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。

2、文章结尾引用了渔者的歌词,有什么作用?

衬托“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的凄凉情景,渲染萧瑟的气氛 ,也表达了对三峡渔民船夫悲惨生活的同情。

3.文章表现作者怎样的思想感情:

表现三峡的壮丽风光,表达作者对祖国山水的热爱之情。

十。一、中考链接(1)

09广西柳州一)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

二)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1、解释下列各句中粗体字的含义。(4分)

1)略无阙处 “阙”通“”缺,空缺; (2)虽乘奔御风即使。

3)负势竞上凭借或依靠4)望峰息心平息或停止。

2、写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是( a )(2分)

a.清荣峻茂,良多趣味b.中间力拉崩倒之声。

c.阡陌交通,鸡犬相闻d.旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

3、翻译句子。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,上下航行的水路都被阻断了。

经纶世务者,窥欲忘反。

那些办理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。

4、比较两篇短文的异同。(3分)

1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和。

水的湍急清澈等共同特征。

2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的凄凉或悲哀或凄清 ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。

中考链接(2)

阅读下面文言选段,完成11——15题。(10分)

甲] 1春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

2每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

乙] 1若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

2至若春明景和,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

1、下列各组加点词意思完全相同的一组是( a )(2分)

a 哀转久绝属引凄异。

群响毕绝b. 有良田美池桑竹之属

c 至若春和景明把酒临风

地利不如人和d. 临溪而渔

2.下列加点的“则”字与“登斯楼也,则有去国怀乡…”中的“则”字用法和意思相同的一项是( d )(2分)

a.入则无法家拂士b.万钟则不辩礼义而受之

c.(驴)至则无可用,放之山下 d.山不在高,有仙则名。

3.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

沙鸥翔集,锦鳞游泳。

沙洲上的白鸥时而展翅高飞,时而聚集在一起,五光十色的鱼儿在水里游来游去。

4.甲选区文第2段和乙选文2段中的景物描写分别渲染了什么样的气氛? (2分)

甲选文第2段:渲染了一种凄凉萧杀的气氛。

乙选文第2段:渲染了一种恬静、畅快、明朗的气氛。

15.结合具体语境,说说下面句中加点词的妙处(2分) (1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

飞”形象一写出了瀑布从天而降,落下深谷的气势。

(2)阴风怒号,浊浪排空。

怒”以拟人的手法写出了风势之大,声音之响。

中考链接(3)

11~14小题,共12分)

《三峡》 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。……

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