2024年6月初中生学科素养质量检测。
2.用2b铅笔和黑色笔将答案填涂、书写在答题纸上，书写在本卷上无效。
第一部分积累与运用（30分）
一、（1—12题，共24分，每小题2分）
1.下列字形和注音中，错误最多的一项是（ ）
a.譬(pì)如妥帖(tiě) 侮(huì)人不倦颠沛(pèi)流离
b.修葺(qì) 竹篾(miē) 悲天悯(mǐn)人惟吾德馨(xīn)
c.案椟(dú) 契(qiè)约垂垂暮(mù)老仙露琼(qiōng)浆
d.亵(xiè)玩孱(càn)头忍俊不禁(jīn) 荒草萋(qī)萋。
2.下列表述中不正确的一项是（ ）
a.《叶圣陶先生二三事》以小见大，表现了叶圣陶谨严自律、宽厚待人的节操和风范，字里行间流露出作者的追思仰慕之情。
b.《最苦与最乐》告诫我们，人生在世，对家庭、社会、国家以及自己尽责任是最苦的，成功之后的充分享受才能让人获得最大的快乐。
c.《紫藤萝瀑布》开头“我”停住脚步，是因为被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引；文末“我”加快脚步，则是受到紫藤萝顽强生命力的鼓舞而精神振奋。
d.《一棵小桃树》托物言志，以作者本人的经历作为文章的一条暗线，通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程，赞颂了与命运抗争的顽强精神。
3.下列四句话中，语言最简明的一项是（ ）
a.他说他在岸边等待轮船到岸乘船的时候，他心里一直不断地在思考。
b.整座古镇被泛滥的江水逐渐淹没，直到两个世纪之后，整座古镇才被一些潜水爱好者和考古学家从水底发现。
c.战胜了心理障碍之后，他又克服了一个又一个学习上的困难，到了学期末，已经取得很大进步。
d.朱大明天天坚持每天练习写好一个字，写出的字端庄而凝重、端正而庄重。
4.下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）
a.搭乘“落日六号”的地航员仿佛处于一个巨大的炼钢炉中！在这样的世界里，生命算什么？仅仅能用脆弱来描述吗？
b.当指挥中心发出“返回”指令后，飞船在轨道上180度调整姿势——返回时要让推进舱在前，这就需要整艘飞船“调头”。
c.奥本海默常常打断别人（包括波恩）的学术报告，走上讲台，拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”
d.字帖上，都是美丽的圆体字：“法兰西”、“阿尔萨斯”、“法兰西”、“阿尔萨斯。”
5.给下句空缺部分选择合适的助词（ ）
美好（ ）旅程开始了，我们都穿（ ）暖和而舒适，导游兴奋（ ）介绍着两旁风景和奇闻轶事。
a.得，的，地 b.的，得，地 c.的，地，得 d地，的，得。
6.下列各组中的短语，完全与前面结构类型相符的一项是（ ）
a.并列短语：天涯海角、语无伦次、五脏六腑、惊心动魄。
b.偏正短语：千钧重负、言外之意、一眼山泉、人民教师。
c.动宾短语：耀武扬威、不期而至、忧心忡忡、心有灵犀。
d.补充短语：海市蜃楼、睡眼朦胧、血气方刚、轰轰烈烈。
7.下列分析不正确的一项是（ ）
a.“啊！好大的山！”中“啊”是叹词；“山！好大的山啊！”中“啊”是语气助词。
b.“他说过这件事”中“过”是动态助词；“这件事过了之后”中“过”是动词。
c.“开始吧！”中“吧”是叹词；“校外网吧”中“吧”是语气助词。
d.“他所认识的人”中“所”是助词；“他的研究所”中“所”是名词。
8.下列关于阅读《海底两万里》的方法，不正确的一项是（ ）
a.善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。
b.以朗读为主，并达到一定的速度，每分钟应不少于。
c.眼睛的视域要宽，读的时候尽量不回视，尽量扩大扫视的范围，在短时间内把尽可能多的内容收揽眼底。
d.要集中精力，全神贯注阅读，弄清作品中的故事情节、人物等内容。
9.下列是“诺第留斯号”遇险及应对的情节，其中描述错误的一项是（ ）
a.被章鱼围困，用斧头脱险。 b.被敌舰袭击，用冲角击沉。
c.被浮冰封冻，用热水融化。 d.被土著攻打，用**杀戮。
10.关于**中人物性格的描述，不正确的一项是（ ）
a.阿龙纳斯：学识渊博，热爱事业，献身科学，正直宽厚，仁爱友善。
b.尼摩船长：沉着机智，古怪阴郁，内心炽热，向往自由，反对**。
c.康塞尔：性格稳重，为人热情，忠心耿耿，诚实谦逊，善良纯朴。
d.尼德·兰：体格健壮，脾气暴躁，粗鲁莽撞，有勇无谋，固执坚韧。
11.下列关于《骆驼祥子》内容的描述，正确的一项是（ ）
a.最关心祥子的人是同行车夫老马，为此，祥子对老马和他孙子小马都报以同情，给小马买肉包子吃。
b.虎妞帮助刘四经营车厂，她想从父亲手里多赚些钱，因此被自己的私心耽误了青春，后来她与父亲关系决裂，嫁给了祥子。
c.祥子的最大愿望，就是成为独立的洋车夫，为了买车，他跟同行抢生意，甚至不顾及老弱，表现出自私自利，心胸狭隘的一面。
d.小福子是一个美丽、善良、勤俭、要强的女子，是祥子最后的精神寄托，她染病不治身亡后，祥子开始自暴自弃，变为行尸走肉。
12.关于祥子这一人物典型的意义，下列说法中不正确的一项是（ ）
a.祥子的命运和遭遇，概括了新中国成立前人力车夫的血泪生活，同时也代表了社会底层劳动人民受压迫、受剥削的生存状况。
b.祥子的悲剧，是对旧社会不合理制度的有力控诉，只要社会现实不改变，他终究逃脱不了遭遇不幸的命运。
c.只有个人努力奋斗才能实现自己的理想，这是祥子奉行的人生信条，如果祥子能始终坚持个人奋斗，就一定能过上幸福的生活。
d.祥子最后的堕落，并不单是他自己的过错，很大程度上是那个吃人社会的原因，证明了旧社会不会让好人有好出路。
二、诗文名句填空。（6分）
13.根据提示填写下列名句中的空缺部分。（每空0.5分，满分6分）
寒光照铁衣。 （木兰诗》）
因曰：“我亦无他欧阳修《卖油翁》）
深夜的洛城，悠扬的笛声乘着春风飘入耳中，勾起了无尽的乡思，诗人李白用诗句抒发出众多游子的心声。
浩荡离愁白日斜龚自珍《己亥杂诗》）
夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》）
杨万里在《过松源晨炊漆公店（其五）》中借用山路比喻生活道路充满周折的诗句是。
予独爱莲之周敦颐《爱莲说》）
苔痕上阶绿刘禹锡《陋室铭》）⑨*******在2024年上合组织峰会欢迎宴会祝酒辞中，引用《尚书》中的话：“百姓昭明黎民于变时雍。”
第二部分阅读（40分）
三、古文阅读（17分）
一）阅读唐诗，完成问题。（5分）
望岳。杜甫。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
14.“阴阳割昏晓”中“割”字使用精当，请简要赏析。(3分。
15.“会当凌绝顶，一览众山小”两句表达了诗人怎样的思想感情？ (2分。
二)文言文阅读，完成16—20题。（12分）
甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
乙】高阳应①将为室家，匠②对曰：“未可也。木尚生，加涂③其上，必将挠④。以生为室今虽善后将必败。”
高阳应曰：“缘子之言，则室不败也。木益枯则劲，涂益干则轻，以益劲任益轻，则不败。”
匠人无辞而对，受令而为之。室之始成也善，其后果败。
高阳应好小察⑤，而不通乎大理也吕氏春秋别类》）
注释】①高阳应：人名，宋国大夫。②匠：工匠。③涂：泥。④挠：屈，弯曲。⑤小察：小聪明。
16.解释下列加点词在句中的意思。(4分)
阅十余岁阅。
湮于沙上湮。
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一 填空。1 成语对对子 注意对仗要工整，意思要相对。5分 例 粗茶淡饭 山珍海味 流芳百世 指鹿为马 精雕细刻 雪中送炭 伶牙利齿 2 各举出以。一 二 三 四 五 六 七 八 九 十开头的俗语 包括成语 惯用语等。10分 例如 一心一意。一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 3 下面人名各取自...
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七年级上册语文知识竞赛试题。时间 120 满分 120 一 积累与运用 36分 1 下列各组词语中加点字的注音或书写全都正确的一组是 3分 a 怦怦 p ng 攲斜 j疲倦不堪自做主张。b 卜问 b应和 y ng 得意洋洋混为一谈。c 着落 zhu 归泊 b 自相矛盾蛛丝马迹。d 祷告 d o 屏息...
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七年级语文竞赛试题 50分 一 语言的积累与运用 14分 1 下列加点字的字形及读音完全正确的一项是 2分 a 响彻 ch堕落 zhu嶙峋坚韧不拔。b 姊妹 zh喧染 xu n 啜泣险象叠生。c 枯涸 h黄晕 y n 磅薄晃然大悟。d 猝然 c梦寐 m i 玷污具体而微。2 下列各句中，标点符号的使...