2019七年级语文计划

发布 2023-02-21 07:51:28 阅读 2879

2013-2023年度七年级下册。语。文。

教。学。计。划。

七年级下册语文教学计划

新春伊始,雪花还在飞舞,瑞雪兆丰年,新的学期定是充满丰收的一学期。本学期为了提升学生的语文素养,学习语文奠定坚实的基础,现在我拟定教学计划如下:

一、学生基本情况分析。

七年级的学生经过上一个学期的语文学习,语文学习的适应性还有待进一步提高,语文学习的方法还不得当,阅读和写作的能力还不高,但是绝大多数学生的学习态度比较认真,学习氛围比较浓厚。本学期,我决心加大教学力度,努力提高学生的阅读和写作能力,提高语文考试的及格率,力争优秀成绩的出现。

二、教学目标。

一)知识与技能。

1.学习本册教材中的生字新词,能够积累运用。继续练习钢笔楷书,提高书写水平。

2、阅读:能在3分钟内通读的文本;

3.写作:结合本册教材6个单元的主题(成长、祖国、名人、文艺、探险、动物)分别进行写作训练,培养学生的写作能力。

4.综合性学习能自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,培养学生的合作能力、**能力和表达能力等。

二)过程与方法。

通过课内阅读教学、课外自主阅读、写作训练指导及综合性学习活动等来实现知识与技能、情感态度和价值观的教学目标。

三)情感态度价值观。

通过阅读教学、课外阅读活动、综合性学习、写作训练等活动形式培养学生热爱自然、生活、亲人和祖国的情感;学习名人的精神;提高自己的文化素养,陶冶自己的情操;激发探索自然奥秘的豪情壮志;激发关爱动物,善待生命的情感。

三、教材分析。

本册语文教材分为6个单元共30课及综合性学习。此外,还有两个名著导读和课外古诗词背诵等内容。教学重点和难点是阅读和写作。

除了教材之外,其它可利用的教学资源还有网络、电视、图书室及多**教室等。

四、教学措施。

本学期的语文教学,应充分利用信息技术来辅助教学,探索信息技术与语文课程有机、高效整合的方法;多到多**教室上课,激发学生语文学习的兴趣,积极倡导合作学习、**性学习和自主学习等学习方式;加强课内阅读教学的引导,组织好课外阅读的指导,使学生掌握阅读的方法,提升阅读的能力,还要实施读写结合的策略;依据单元的主题加强写作训练指导,培养写作能力,尽力提高作文的档次。

七年级语文计划

2 过程与方法目标 掌握语文基础知识,提高听 说 读 写的能力,养成正确思维和运用语文工具的习惯 掌握常用的学习方法,培养学生独立自主的能力,以及在小组内合作 的能力。积极倡导 促进学生主动发展的学习方式,注重联系生活的学习和 式学习。与学生沟通,从而发挥学生的潜能,积极开发学生的创新能力及创新精神...

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