地理商务星球版新版七年级下册《巴西》学案

《巴西》学案。

一、学习目标。

1．运用地图指出巴西的地理位置、首都及主要城市。

2．通过阅读**资料，了解巴西种族构成及特色文化。

3．联系巴西的自然条件，说明该国是如何因地制宜发展经济的。

4．通过阅读**资料，认识巴西利用和保护热带雨林的现状。

2、重点难点。

1．联系巴西的自然条件，说明该国是如何因地制宜发展经济的。

2．通过阅读**资料，认识巴西利用和保护热带雨林的现状。

三、导学问题。

1．巴西的自然环境（读p81图8-5-1）

1）位置：纬度位置：巴西绝大部分国土位于（纬线）和（纬线）之间，是世界上热带面积最大的国家。

海陆位置：巴西东临洋。半球位置：

位于（东、西）半球，位于（南、北）半球。

2）面积：巴西陆地面积居拉丁美洲第位，居世界第位。是南美洲最大最多的国家。

3）地形：北部平原（三分之一）是世界最大的平原；南部高原（三分之二）是世界最大的高原。

4）河流是世界第二长河、世界上流量最大、流域面积最广的河。

5）气候：巴西以气候和气候为主。

2．发展中的工农业（读课本ｐ83-85内容）

1）巴西地域辽阔，气候，非常适合热带作物的生长等热带经济作物的产量和出口量在世界上占有重要地位。在巴西农产品中，位居世界前列的还有近年来，巴西的种植面积、产量和出口量一直居世界榜首，被誉为。

2）巴西矿产资源丰富，其中的储量、开采量和出口量均居世界首位，成为世界、汽车、机械、飞机的重要生产国。

3）在图中找到主要的工业城市：圣保罗、里约热内卢，总结巴西工业多分布在地区。试从资源分布、交通条件等方面分析原因。

4）读课本p85图8-5-7，从图中可以看出巴西的城市和人口主要分布在地区，结合巴西的工业分布、地形、气候等因素分析原因。

3．热带雨林的保护（阅读课本p85-87）

1）在亚马孙平原上，分布在地球上面积最大的，其中60％位于巴西境内，亚马孙雨林被称作“世界动植物的王国”，也被称为对调节全球气候有着不可替代的作用。

2）由于过度采伐和开发使热带雨林面积不断现象加剧，引起国际社会的极大关注。2023年，巴西颁布了《亚马孙地区生态保**》，使热带雨林的保护有了法律保障。

四、参考资料。

1．巴西一词出自繁衍于巴西海岸的巴西红木（英语：brazilwood），巴西红木在葡萄牙语中称为“葡萄牙语：pau-brasil”，其中brasil意为像炭火一样红，由拉丁语brasa（“炭火”的意思）与后缀-il（来自-iculum或-ilium）构成。

巴西红木所产生的深红色染料，引起了欧洲服装业的重视，并引起了巴西早期的商业性开发。16世纪期间，当地原住民采伐大量的巴西红木，由欧洲商人（多数来自葡萄牙，也有一部分来自法国）销往欧洲。

该地区原来在葡萄牙的官方名称为“terradasantacruz”（圣十字架之地），而贩卖红木的欧洲商人多称“terradobrasil”（landofbrazil），这一名称最终取代了旧的官方名称。早期水手也称之为“鹦鹉之地”（terradipapaga）。

在巴拉圭官方语言之一的瓜拉尼语中，巴西被称为“pindorama”，此名称由当地人所取，意为“棕榈之地”。巴西国旗呈绿色长方形，长与宽之比为10∶7,**为黄色菱形，菱形**是深蓝色圆形天球仪。圆形白色绶带上，书以葡萄牙文“秩序与进步”。

圆形上有白色五角星，象征国家的26个行政区，而且那些星星的位置是2023年11月15日8点50分，新**当天，里约热内卢星星排列的位置（巴西的首都原是里约热内卢，后来迁到巴西利亚）。